25360731100282_IP:หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2560)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะเทคนิคการแพทย์
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ   หลักสูตรปรับปรุง (หลักสูตรปรับปรุงตามกำหนดรอบปรับปรุง)    
  จำนวนปริญญา   หลักสูตรปรับปรุง 1 ปริญญา  
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน   2558    
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ   05/07/2560  
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน   2560
   หลักสูตรสังกัดคณะ   คณะเทคนิคการแพทย์  
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.   2536  
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.   2555  
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย : หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ : Bachelor of Science Program in Medical Technology  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน : Main Campus  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาชีพ
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.วิทยาศาสตรบัณฑิตBachelor of Scienceวท.บB.Sc.เทคนิคการแพทย์
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก     ไม่มี  
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป         ไม่น้อยกว่า                      30            หน่วยกิต

 หมวดวิชาเฉพาะ              ไม่น้อยกว่า                    111            หน่วยกิต

         กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ        40    หน่วยกิต

          กลุ่มวิชาชีพบังคับ             69    หน่วยกิต

           กลุ่มวิชาชีพเลือก               2    หน่วยกิต

   หมวดวิชาเลือกเสรี                          6            หน่วยกิต


รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาชีพ147

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ : หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา : รับทั้งนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติ  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น : เป็นหลักสูตรของสถาบันโดยเฉพาะ
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา : ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว  

หลักสูตร 25360731100282_IP:หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2560)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะเทคนิคการแพทย์
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่ 1  ปี 2560  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
09/08/2018 16:33:247.91 MB
vichachip.pdf
10/08/2018 09:36:28320.93 KB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์กรวิภา วิกัยนภากุลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ดวงมณี แสนมั่นวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยขอนแก่น More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์มยุรี เก่งเกตุวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วัชรินทร์ รังษีภาณุรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ศราวุธ สุทธิรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย More Info...
 รองศาสตราจารย์อิสยา จันทร์วิทยานุชิตวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์กรวิภา วิกัยนภากุลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์กาญจนา ศิริรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย More Info...
 อาจารย์จิรวัส ประทุมวันวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ชมพูนุท สินธุพิบูลยกิจวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชลันดา กองมะเริงวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย More Info...
 อาจารย์ณัฐริณี หอระตะวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ดวงมณี แสนมั่นวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยขอนแก่น More Info...
 อาจารย์ทวีพร พันธุ์พาณิชย์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาิทยาลัย More Info...
 อาจารย์ธนสาร ศิริรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์นนทยา ทางเรือวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์นนทวิชญ์ ไพรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ประไพ เหมหอมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: MSPH สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:ีUniversity of North Carolina, USA More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปัญจพร นิ่มมณีวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปานทิพย์ รัตนศิลป์กัลชาญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์พรทิพย์ พึ่งม่วงวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี More Info...
 อาจารย์พัชรี กัมมารเจษฎากุลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์เพ็ญนภา ชมะวิตวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์เพ็ญพักตร์ มูลธิยะวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ภาณุพงศ์ สหายสุขวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์ภาวดี ช่วยเจริญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์มยุรี เก่งเกตุวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์วชิรญาย์ อธิมังวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วัชรินทร์ รังษีภาณุรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ More Info...
 อาจารย์วีรวรรณ ชาญศิลป์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ศราวุธ สุทธิรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย More Info...
 อาจารย์สมหญิง งามอุรุเลิศวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์สุชา จุลสำลีวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: ALM สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:Harvard University More Info...
 อาจารย์สุมลรัตน์ ชูวงษ์วัฒนะวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สุวรรณา เสมศรีวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: วท.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ More Info...
 อาจารย์อัญชลี กองอินทร์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 รองศาสตราจารย์อิสยา จันทร์วิทยานุชิตวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.บ. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 อาจารย์อิสสริยา เอี่ยมสุวรรณวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: วท.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยมหิดล More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร   ระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาค การศึกษาปกติ 1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์  
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน   มี

มีการจัดการเรียนการสอนในภาคฤดูร้อน ในชั้นปีที่ 3 เพื่อให้นักศึกษาได้มีเวลาในการศึกษา ค้นคว้า และทำการวิจัยทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ได้อย่างเต็มเวลา โดยมีระยะเวลาการศึกษาไม่น้อยกว่า 8 สัปดาห์ โดยจัดชั่วโมงเรียนของแต่ละรายวิชาให้เท่ากับภาคการศึกษาปกติ

 
       
     
   

25360731100282_IP:หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2560)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะเทคนิคการแพทย์
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ:
  หลักสูตรจัดทำมาตรฐานผลการเรียนรู้และ Curriculum Mapping หมวดวิชาศึกษาทั่วไปและหมวดวิชาเฉพาะ รวมเป็น 1 ตาราง
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1(1) เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ขององค์กรและสังคม และเคารพในสิทธิของผู้ป่วย คุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
 2(2) มีวินัย กล้าหาญ ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพ สังคม และสิ่งแวดล้อม
 3(3) ปฏิบัติตามหลักคุณธรรม 6 ประการ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
 4(4) มีจิตสาธารณะ เสียสละเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม และรับใช้สังคม
 5(5) มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 1(1) สามารถอธิบายศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับพื้นฐานชีวิต และพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ
 2(2) สามารถอธิบายทฤษฎี หลักการ และมีทักษะในการปฏิบัติงานทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์
 3(3) สามารถอธิบายถึงการนำความรู้และทักษะทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ไปปฏิบัติในระบบสุขภาพ ชุมชน สังคม และสิ่งแวดล้อม
 4(4) สามารถอธิบายถึงกระบวนการวิจัย
 5(5) สามารถอธิบายถึงกระบวนการบริหาร การจัดการองค์กร และดำเนินการประกันคุณภาพ
 6(6) มีความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลและใช้ฐานข้อมูลให้เกิดประโยชน์
 7(7) สามารถอธิบายถึงหลักการ และระบบของการเป็นผู้ประกอบการทางเทคนิคการแพทย์ และสาขาที่เกี่ยวข้อง
 8(8) มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับจรรยาบรรณวิชาชีพ สิทธิผู้ป่วย ตลอดจนหน้าที่และสิทธิของ ผู้ประกอบวิชาชีพตาม พ.ร.บ.วิชาชีพเทคนิคการแพทย์
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 1(1) สามารถสืบค้น วิเคราะห์ และเลือกใช้ข้อมูลจากแหล่งข้อมูลได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ เพื่อการสังเคราะห์ การพัฒนา และการแก้ไขปัญหา
 2(2) สามารถคิดวิเคราะห์ (analytical thinking) หรือคิดอย่างมีวิจารณญาณ (critical thinking) และคิดอย่างเป็นระบบ (systematic thinking) โดยใช้องค์ความรู้ทางวิชาชีพและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อใช้ในการอ้างอิง แก้ไขปัญหา และพัฒนาคุณภาพงาน
 3(3) สามารถแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเอง เพื่อมุ่งสู่การพัฒนาวิชาการ และวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
 4(4) สามารถใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทางการวิจัย และนวัตกรรมที่เหมาะสมในการพัฒนางานที่เกี่ยวข้อง หรือแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลง
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 1(1) มีมนุษยสัมพันธ์ดี และยอมรับความคิดเห็นที่แตกต่างจากผู้อื่น
 2(2) สามารถทำงานเป็นทีมในบทบาทผู้นำและผู้ตาม ช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์
 3(3) สามารถทำงานร่วมกับสหวิชาชีพ ทีมสุขภาพ (health team) หรือเครือข่าย ในการเชื่อมโยงบริบททางวิชาชีพในการดูแลและสร้างเสริมสุขภาพ
 4(4) มีความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติหน้าที่ และผลการปฏิบัติงาน
 5(5) ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก
 6(6) มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 1(1) สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สถิติ และข้อมูลเชิงประจักษ์ มาใช้วิเคราะห์ วิจัยหรือแก้ปัญหา และพัฒนาการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพได้
 2(2) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศในการสื่อสาร การแสวงหาความรู้ การจัดเก็บ ประมวลผลข้อมูล และการนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ
 3(3) สามารถสื่อสารภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนและการนำเสนอ รวมทั้งสามารถใช้ภาษาอื่นๆ ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์
 4(4) สามารถอ่านเอกสารวิชาการภาษาอังกฤษ และสื่อสารได้อย่างเข้าใจ
 5(5) สามารถสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้ในการดูแลสุขภาพแก่บุคลากรที่เกี่ยวข้องและประชาชนอย่างเหมาะสม
[Collapse]หัวข้อ: 6.ทักษะการปฏิบัติทางวิชาชีพ
 1(1) สามารถปฏิบัติงานด้านเทคนิคการแพทย์ได้อย่างมีคุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ และมาตรฐานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
 2(2) สามารถปฏิบัติงานในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน ช่วยวินิจฉัย ติดตามการรักษา และ เฝ้าระวังโรคให้กับผู้ใช้บริการ ชุมชน และสังคม
 3(3) สามารถรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลงาน และนำเสนอเพื่อแก้ปัญหา ตลอดจนพัฒนาวิชาการและวิชาชีพ
 4(4) สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ และการดูแลสุขภาพ
 5(5) ให้คำปรึกษา แนะนำ หรืออธิบายถึงความสำคัญเกี่ยวกับการตรวจทางเทคนิคการแพทย์แก่ผู้เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
[Collapse]PLO: (1) ปฏิบัติงานในวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ได้ตามมาตรฐานวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ (ห้องปฏิบัติการเคมีคลินิก โลหิตวิทยา จุลชีววิทยาคลินิก ภูมิคุ้มกันวิทยา วิทยาศาสตร์การบริการโลหิต จุลทรรศนศาสตร์คลินิก ปรสิตวิทยา พิษวิทยา นิติวิทยาศาสตร์ ชีววิทยาระดับโมเลกุล)
  1 :(1) เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ขององค์กรและสังคม และเคารพในสิทธิของผู้ป่วย คุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์(1)
  2 :(2) มีวินัย กล้าหาญ ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพ สังคม และสิ่งแวดล้อม(1)
  3 :(3) ปฏิบัติตามหลักคุณธรรม 6 ประการ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ(1)
  1 :(1) สามารถอธิบายศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับพื้นฐานชีวิต และพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ(2)
  2 :(2) สามารถอธิบายทฤษฎี หลักการ และมีทักษะในการปฏิบัติงานทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์(2)
  3 :(3) สามารถอธิบายถึงการนำความรู้และทักษะทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ไปปฏิบัติในระบบสุขภาพ ชุมชน สังคม และสิ่งแวดล้อม(2)
  4 :(4) สามารถอธิบายถึงกระบวนการวิจัย(2)
  5 :(5) สามารถอธิบายถึงกระบวนการบริหาร การจัดการองค์กร และดำเนินการประกันคุณภาพ(2)
  6 :(6) มีความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลและใช้ฐานข้อมูลให้เกิดประโยชน์(2)
  7 :(7) สามารถอธิบายถึงหลักการ และระบบของการเป็นผู้ประกอบการทางเทคนิคการแพทย์ และสาขาที่เกี่ยวข้อง(2)
  2 :(2) สามารถคิดวิเคราะห์ (analytical thinking) หรือคิดอย่างมีวิจารณญาณ (critical thinking) และคิดอย่างเป็นระบบ (systematic thinking) โดยใช้องค์ความรู้ทางวิชาชีพและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อใช้ในการอ้างอิง แก้ไขปัญหา และพัฒนาคุณภาพงาน (3)
  3 :(3) สามารถแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเอง เพื่อมุ่งสู่การพัฒนาวิชาการ และวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง(3)
  4 :(4) มีความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติหน้าที่ และผลการปฏิบัติงาน(4)
  1 :(1) สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สถิติ และข้อมูลเชิงประจักษ์ มาใช้วิเคราะห์ วิจัยหรือแก้ปัญหา และพัฒนาการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพได้(5)
  3 :(3) สามารถสื่อสารภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนและการนำเสนอ รวมทั้งสามารถใช้ภาษาอื่นๆ ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์(5)
  4 :(4) สามารถอ่านเอกสารวิชาการภาษาอังกฤษ และสื่อสารได้อย่างเข้าใจ(5)
  1 :(1) สามารถปฏิบัติงานด้านเทคนิคการแพทย์ได้อย่างมีคุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ และมาตรฐานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(59)
  2 :(2) สามารถปฏิบัติงานในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน ช่วยวินิจฉัย ติดตามการรักษา และ เฝ้าระวังโรคให้กับผู้ใช้บริการ ชุมชน และสังคม(59)
  3 :(3) สามารถรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลงาน และนำเสนอเพื่อแก้ปัญหา ตลอดจนพัฒนาวิชาการและวิชาชีพ(59)
[Collapse]PLO: (2) แสดงออกซึ่งความมีคุณธรรม จริยธรรมตามคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ มีจรรยาบรรณวิชาชีพ มีวินัย มีความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพและสังคม มีจิตสาธารณะ
  1 :(1) เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ขององค์กรและสังคม และเคารพในสิทธิของผู้ป่วย คุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์(1)
  2 :(2) มีวินัย กล้าหาญ ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพ สังคม และสิ่งแวดล้อม(1)
  3 :(3) ปฏิบัติตามหลักคุณธรรม 6 ประการ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ(1)
  4 :(4) มีจิตสาธารณะ เสียสละเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม และรับใช้สังคม(1)
  5 :(5) มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  8 :(8) มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับจรรยาบรรณวิชาชีพ สิทธิผู้ป่วย ตลอดจนหน้าที่และสิทธิของ ผู้ประกอบวิชาชีพตาม พ.ร.บ.วิชาชีพเทคนิคการแพทย์(2)
  4 :(4) มีความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติหน้าที่ และผลการปฏิบัติงาน(4)
  5 :(5) ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก(4)
[Collapse]PLO: (3) สื่อสาร ถ่ายทอดความรู้ทางสุขภาพสู่สังคม และให้คำแนะนำเกี่ยวกับผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมแก่ผู้เกี่ยวข้องได้
  2 :(2) สามารถอธิบายทฤษฎี หลักการ และมีทักษะในการปฏิบัติงานทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์(2)
  3 :(3) สามารถอธิบายถึงการนำความรู้และทักษะทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ไปปฏิบัติในระบบสุขภาพ ชุมชน สังคม และสิ่งแวดล้อม(2)
  3 :(3) สามารถสื่อสารภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนและการนำเสนอ รวมทั้งสามารถใช้ภาษาอื่นๆ ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์(5)
  4 :(4) สามารถอ่านเอกสารวิชาการภาษาอังกฤษ และสื่อสารได้อย่างเข้าใจ(5)
  5 :(5) สามารถสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้ในการดูแลสุขภาพแก่บุคลากรที่เกี่ยวข้องและประชาชนอย่างเหมาะสม(5)
  2 :(2) สามารถปฏิบัติงานในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน ช่วยวินิจฉัย ติดตามการรักษา และ เฝ้าระวังโรคให้กับผู้ใช้บริการ ชุมชน และสังคม(59)
  5 :(5) ให้คำปรึกษา แนะนำ หรืออธิบายถึงความสำคัญเกี่ยวกับการตรวจทางเทคนิคการแพทย์แก่ผู้เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม(59)
[Collapse]PLO: (4) ทำงานเป็นทีมร่วมกับสหสาขาวิชาชีพ และมีทักษะการบริหารจัดการเบื้องต้น
  5 :(5) สามารถอธิบายถึงกระบวนการบริหาร การจัดการองค์กร และดำเนินการประกันคุณภาพ(2)
  1 :(1) มีมนุษยสัมพันธ์ดี และยอมรับความคิดเห็นที่แตกต่างจากผู้อื่น(4)
  2 :(2) สามารถทำงานเป็นทีมในบทบาทผู้นำและผู้ตาม ช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์(4)
  3 :(3) สามารถทำงานร่วมกับสหวิชาชีพ ทีมสุขภาพ (health team) หรือเครือข่าย ในการเชื่อมโยงบริบททางวิชาชีพในการดูแลและสร้างเสริมสุขภาพ(4)
  5 :(5) ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก(4)
  3 :(3) สามารถสื่อสารภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนและการนำเสนอ รวมทั้งสามารถใช้ภาษาอื่นๆ ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์(5)
  5 :(5) สามารถสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้ในการดูแลสุขภาพแก่บุคลากรที่เกี่ยวข้องและประชาชนอย่างเหมาะสม(5)
  2 :(2) สามารถปฏิบัติงานในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน ช่วยวินิจฉัย ติดตามการรักษา และ เฝ้าระวังโรคให้กับผู้ใช้บริการ ชุมชน และสังคม(59)
  5 :(5) ให้คำปรึกษา แนะนำ หรืออธิบายถึงความสำคัญเกี่ยวกับการตรวจทางเทคนิคการแพทย์แก่ผู้เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม(59)
[Collapse]PLO: (5) คิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ และเลือกวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
  1 :(1) สามารถสืบค้น วิเคราะห์ และเลือกใช้ข้อมูลจากแหล่งข้อมูลได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ เพื่อการสังเคราะห์ การพัฒนา และการแก้ไขปัญหา(3)
  2 :(2) สามารถคิดวิเคราะห์ (analytical thinking) หรือคิดอย่างมีวิจารณญาณ (critical thinking) และคิดอย่างเป็นระบบ (systematic thinking) โดยใช้องค์ความรู้ทางวิชาชีพและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อใช้ในการอ้างอิง แก้ไขปัญหา และพัฒนาคุณภาพงาน (3)
  4 :(4) สามารถใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทางการวิจัย และนวัตกรรมที่เหมาะสมในการพัฒนางานที่เกี่ยวข้อง หรือแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลง(3)
  6 :(6) มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม(4)
  1 :(1) สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สถิติ และข้อมูลเชิงประจักษ์ มาใช้วิเคราะห์ วิจัยหรือแก้ปัญหา และพัฒนาการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพได้(5)
  3 :(3) สามารถรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลงาน และนำเสนอเพื่อแก้ปัญหา ตลอดจนพัฒนาวิชาการและวิชาชีพ(59)
  4 :(4) สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ และการดูแลสุขภาพ(59)
[Collapse]PLO: (6) ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสาร การแสวงหาความรู้ การจัดเก็บ การประมวลผลข้อมูล และการนำเสนอ
  6 :(6) มีความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลและใช้ฐานข้อมูลให้เกิดประโยชน์(2)
  2 :(2) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศในการสื่อสาร การแสวงหาความรู้ การจัดเก็บ ประมวลผลข้อมูล และการนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ(5)
  5 :(5) สามารถสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้ในการดูแลสุขภาพแก่บุคลากรที่เกี่ยวข้องและประชาชนอย่างเหมาะสม(5)
  3 :(3) สามารถรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลงาน และนำเสนอเพื่อแก้ปัญหา ตลอดจนพัฒนาวิชาการและวิชาชีพ(59)
[Collapse]PLO: (7) บูรณาการผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์กับอาการทางคลินิกเบื้องต้นได้อย่างเป็นระบบ และนำไปให้คำแนะนำเชิงวิชาการแก่ผู้เกี่ยวข้องได้
  2 :(2) สามารถอธิบายทฤษฎี หลักการ และมีทักษะในการปฏิบัติงานทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์(2)
  3 :(3) สามารถอธิบายถึงการนำความรู้และทักษะทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ไปปฏิบัติในระบบสุขภาพ ชุมชน สังคม และสิ่งแวดล้อม(2)
  5 :(5) สามารถสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้ในการดูแลสุขภาพแก่บุคลากรที่เกี่ยวข้องและประชาชนอย่างเหมาะสม(5)
  1 :(1) สามารถปฏิบัติงานด้านเทคนิคการแพทย์ได้อย่างมีคุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ และมาตรฐานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(59)
  2 :(2) สามารถปฏิบัติงานในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน ช่วยวินิจฉัย ติดตามการรักษา และ เฝ้าระวังโรคให้กับผู้ใช้บริการ ชุมชน และสังคม(59)
  3 :(3) สามารถรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลงาน และนำเสนอเพื่อแก้ปัญหา ตลอดจนพัฒนาวิชาการและวิชาชีพ(59)
  4 :(4) สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ และการดูแลสุขภาพ(59)
  5 :(5) ให้คำปรึกษา แนะนำ หรืออธิบายถึงความสำคัญเกี่ยวกับการตรวจทางเทคนิคการแพทย์แก่ผู้เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม(59)
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
[Collapse]1[Collapse]2[Collapse]3[Collapse]4[Collapse]5[Collapse]6
123451234567812341234561234512345
(1) ปฏิบัติงานในวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ได้ตามมาตรฐานวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ (ห้องปฏิบัติการเคมีคลินิก โลหิตวิทยา จุลชีววิทยาคลินิก ภูมิคุ้มกันวิทยา วิทยาศาสตร์การบริการโลหิต จุลทรรศนศาสตร์คลินิก ปรสิตวิทยา พิษวิทยา นิติวิทยาศาสตร์ ชีววิทยาระดับโมเลกุล)
(2) แสดงออกซึ่งความมีคุณธรรม จริยธรรมตามคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ มีจรรยาบรรณวิชาชีพ มีวินัย มีความรับผิดชอบต่อตนเอง วิชาชีพและสังคม มีจิตสาธารณะ
(3) สื่อสาร ถ่ายทอดความรู้ทางสุขภาพสู่สังคม และให้คำแนะนำเกี่ยวกับผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมแก่ผู้เกี่ยวข้องได้
(4) ทำงานเป็นทีมร่วมกับสหสาขาวิชาชีพ และมีทักษะการบริหารจัดการเบื้องต้น
(5) คิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ และเลือกวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
(6) ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสาร การแสวงหาความรู้ การจัดเก็บ การประมวลผลข้อมูล และการนำเสนอ
(7) บูรณาการผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์กับอาการทางคลินิกเบื้องต้นได้อย่างเป็นระบบ และนำไปให้คำแนะนำเชิงวิชาการแก่ผู้เกี่ยวข้องได้
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
11.อธิบายองค์ประกอบและหน้าที่ของโครงสร้างพื้นฐานต่างๆ ของสิ่งมีชีวิต สารชีวโมเลกุล และสารพันธุกรรม 2.อธิบายโครงสร้างพื้นฐานของร่างกายมนุษย์ในระบบต่างๆ 3.ใช้และดูแลรักษากล้องจุลทรรศน์อย่างถูกต้องเหมาะสม 4.อธิบายเกี่ยวกับพันธะเคมี ปริมาณสารสัมพันธ์ สมดุลเคมี และปฏิกิริยาเคมีประเภทต่างๆ 5.คำนวณหน่วยความเข้มข้นของสารละลายและเตรียมสารละลายโดยใช้เครื่องแก้วอย่างถูกต้องเหมาะสม 6.ใช้กราฟมาตรฐานหรือสารมาตรฐานเพื่อหาความเข้มข้นของสารตัวอย่าง 7.ใช้เครื่องมือพื้นฐานในห้องปฏิบัติการอย่างถูกต้องเหมาะสม 8.บอกสมบัติทางกายภาพ และปฏิกิริยาเคมีของสารประกอบอินทรีย์ต่างๆ รวมถึงวิเคราะห์หมู่ฟังก์ชั่น 9.วิเคราะห์ปริมาณสารเคมีโดยวิธีต่างๆ 10.ใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปพื้นฐานประเภทต่างๆ 11. บอกวิธีดูแลและเสริมสร้างสุขภาพแบบองค์รวม 12.บอกวิธีการปฏิบัติตามกฎหมายในสภาพความจริงของสังคม 13.บอกบทบาท หน้าที่ของนักเทคนิคการแพทย์ รวมถึงขอบข่ายงานทางเทคนิคการแพทย์ 14.แสดงออกซึ่งความมีคุณธรรม จริยธรรมในการดำเนินชีวิตตามคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีวินัย มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม 15.มีจิตอาสาและสำนึกสาธารณะ เป็นพลเมืองที่มีคุณค่าของสังคมไทยและสังคมโลก 16.ใช้ภาษาในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ 17.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน 18.ตระหนักและสำนึก ในความเป็นไทย 19.มีความรอบรู้อย่างกว้างขวาง มีโลกทัศน์กว้างไกล เข้าใจและเห็นคุณค่าของตนเอง ผู้อื่น สังคม ศิลปวัฒนธรรมและธรรมชาติ 20.มีทักษะการแสวงหาความรู้ตลอดชีวิต เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 21.มีทักษะการคิดแบบองค์รวม
21.อธิบายความผิดปกติของเมแทบอลิซึมน้ำตาลและโปรตีน 2.ตรวจวินิจฉัยโรคเบาหวานและความผิดปกติของเมแทบอลิซึมของโปรตีนได้ 3.อธิบายสาเหตุ กระบวนการเกิดโรค ความเสื่อมและการตายของเซลล์ การเกิดเนื้องอกและพยาธิสภาพของโรคในระบบต่างๆ 4.อธิบายกระบวนการสร้างเม็ดเลือด พร้อมทั้งหน้าที่ของเม็ดเลือดแดง เม็ดเลือดขาวและเกล็ดเลือด 5.จำแนกเซลล์เม็ดเลือดขาวตัวแก่ เซลล์เม็ดเลือดแดงในสภาวะต่าง ๆ และเกล็ดเลือด 6.ใช้กล้องจุลทรรศน์ 4X, 10X, 40X, 100X และดูแลรักษาได้อย่างถูกต้อง 7.เจาะเลือดจากหลอดเลือดดำ (Venipuncture) และหลอดเลือดฝอย 8.ตรวจความสมบูรณ์ของเม็ดเลือด (CBC) 9.จำแนกจุลชีพที่มีความสำคัญทางการแพทย์ชนิดต่าง ๆ เช่น แบคทีเรีย เชื้อรา ไวรัส หนอนพยาธิ โปรโตซัวทางห้องปฏิบัติการได้ 10.อธิบายประโยชน์และความสำคัญของจุลชีววิทยาสาขาอื่น ๆ เช่น ภูมิคุ้มกันวิทยา จุลชีววิทยาทางการแพทย์ จุลชีววิทยาอุตสาหกรรม จุลชีววิทยาทางอาหาร 11.ปฏิบัติงานพื้นฐานทางจุลชีววิทยา ได้แก่ aseptic technique, isolation technique, inoculation, staining, media preparation 12.ตรวจหาเชื้อแบคทีเรีย ยีสต์และเชื้อราด้วยการดูสดและการย้อมชนิดต่าง ๆ โดยใช้กล้องจุลทรรศน์ 10X, 40X, 100X 13.ทดสอบ อ่านผลและแปลผลวิธีการทดสอบชีวเคมีเพื่อการจำแนกเชื้อแบคทีเรีย 14.อธิบายลักษณะ รูปร่าง วงจรชีวิต การก่อโรคของหนอนพยาธิที่มีความสำคัญทางการแพทย์ 15.ตรวจวินิจฉัยหนอนพยาธิ (พยาธิตัวกลม พยาธิใบไม้ และพยาธิตัวตืด) ด้วยวิธี direct smear 16.อธิบายการเก็บตัวอย่างตรวจและเลือกใช้สารกันเลือดแข็งที่ถูกต้อง 17.อ่านและแปลผล EKG, EEG ได้ รวมทั้งสามารถใช้เครื่องวัดความดันได้อย่างถูกต้อง 18.ปฏิบัติงานตามมาตรฐานความปลอดภัยทางห้องปฏิบัติการ 19.ควบคุมคุณภาพทางห้องปฏิบัติการตามมาตรฐานและสมรรถนะวิชาชีพ 20.ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ตามหลักจริยธรรม 4 ประการ (ตรงต่อเวลา วาจาไพเราะ แต่งกายเหมาะสม มีความคิดบวก) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและมีจิตอาสา อีกทั้งคุณธรรมนักเทคนิคการแพทย์ 5 ประการ (ซื่อสัตย์ มีวินัยรับผิดชอบ จิตสาธารณะ พอเพียงและรักษ์สิ่งแวดล้อม)
31.อธิบายสภาวะความผิดปกติที่เกิดจากเมแทบอลิซึมไขมัน สมดุลอิเล็กโทรไลต์ กรด-ด่าง ก๊าซในเลือด และความผิดปกติของตับ ไต หัวใจ ตับอ่อน ต่อมไร้ท่อ ทางเดินอาหาร กระดูกรวมทั้งโรคมะเร็ง 2.ตรวจวินิจฉัยสภาวะความผิดปกติที่เกิดจากเมแทบอลิซึมไขมัน สมดุลอิเล็กโทรไลต์ กรด-ด่าง ก๊าซในเลือด และความผิดปกติของตับ ไต หัวใจ ตับอ่อน ต่อมไร้ท่อ ทางเดินอาหาร กระดูกรวมทั้งโรคมะเร็ง 3. อธิบายสภาวะความผิดปกติของเซลล์เม็ดแดง เม็ดเลือดขาว และเกล็ดเลือด 4.ตรวจวินิจฉัยสภาวะความผิดปกติของเซลล์เม็ดแดงและเมแทบอลิซึมของเซลล์เม็ดเลือดแดง 5.ตรวจวินิจฉัยโรคมะเร็งเม็ดเลือดขาว และสภาวะความผิดปกติของเซลล์เม็ดขาวในกลุ่มที่ไม่ใช่มะเร็ง 6.ตรวจวินิจฉัยสภาวะความผิดปกติของการแข็งตัวของเลือด 7.อธิบายกลไกการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อสิ่งแปลกปลอม ภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อ ความผิดปกติของภูมิคุ้มกัน ภูมิไวเกิน ภูมิคุ้มกันบกพร่อง ภูมิต้านเนื้อเยื่อตนเอง ภูมิคุ้มกันต่อมะเร็ง ภูมิคุ้มกันที่เกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะ 8.อธิบายหลักการของเทคนิคต่าง ๆ ของการตรวจวิเคราะห์ปฏิกิริยาระหว่างแอนติเจนและแอนติบอดี 9.ตรวจวินิจฉัยโรคด้วยวิธีทางซีโรโลยี 10.อธิบายคุณสมบัติของเชื้อและการก่อโรคของเชื้อแบคทีเรียและเชื้อรา 11.ตรวจวินิจฉัยเชื้อแบคทีเรียและเชื้อราก่อโรคทางห้องปฏิบัติการ 12.อธิบายกลไกการทำงานของสารต้านจุลชีพและทดสอบความไวของแบคทีเรียต่อสารต้านจุลชีพ 13.ตรวจหาแอนติเจนและแอนติบอดีของระบบหมู่เลือดที่มีความสำคัญทางคลินิก และแปลผลหมู่เลือด 14. ทดสอบความเข้ากันได้ของเลือด 15.อธิบายกระบวนการจัดหาเลือดผู้บริจาคและเตรียมส่วนประกอบของเลือดให้แก่ผู้ป่วยในสภาวะต่าง ๆ 16.วิเคราะห์หาสาเหตุของปฏิกิริยาที่ไม่พึงประสงค์ ภายหลังการให้เลือดและส่วนประกอบเลือดในเบื้องต้น 17.อธิบายลักษณะ รูปร่าง วงจรชีวิต การก่อโรคของโปรโตซัวที่มีความสำคัญทางการแพทย์ 18.ตรวจวินิจฉัยโปรโตซัวที่มีความสำคัญทางการแพทย์ 19.อธิบายลักษณะ รูปร่าง วงจรชีวิต และการนำโรคต่างๆ ของแมลงที่มีความสำคัญทางการแพทย์ 20.อธิบายการเก็บตัวอย่างตรวจและเลือกใช้สารกันเลือดแข็งที่ถูกต้อง 21.ปฏิบัติงานตามมาตรฐานความปลอดภัยทางห้องปฏิบัติการ 22.ควบคุมคุณภาพทางห้องปฏิบัติการตามมาตรฐานและสมรรถนะวิชาชีพ 23.สำรวจ วินิจฉัยชุมชน เก็บข้อมูล บันทึก แปลผลและประเมินผล เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกัน วินิจฉัยและเฝ้าระวังโรค 24.ใช้โปรแกรมประยุกต์สำหรับการจัดการข้อมูลด้านสุขภาพ การนำเสนอข้อมูล 25.อธิบายกลไกการออกฤทธิ์ของยาต้านจุลชีพ ยากดภูมิคุ้มกัน ปฏิกิริยาต่อกันระหว่างยา ผลอันไม่พึงประสงค์ของยา ยาที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาของร่างกายและมีผลต่อการตรวจทางห้องปฏิบัติการ เภสัชพันธุศาสตร์และการรักษาเฉพาะบุคคล 26.ประยุกต์กระบวนการวิจัยมาใช้ในการแก้ปัญหา และประพฤติปฏิบัติตนตามจริยธรรมการวิจัย 27. สืบค้น อ่าน แปลบทความวิจัยภาษาอังกฤษทางเทคนิคการแพทย์ 28. ทำงานวิจัยทางเทคนิคการแพทย์ รวมทั้งนำเสนอผลงานทางวิชาการ 29. คิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณและเป็นระบบ รวมทั้งแก้ไขปัญหา 30. ทำงานเป็นทีมและทำงานร่วมกับสหวิชาชีพสุขภาพ 31. สื่อสารสุขภาพเพื่อการดูแล และสร้างเสริมสุขภาพแก่ประชาชน หรือ สหวิชาชีพได้อย่างเหมาะสม 32. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการแสวงหาความรู้ สื่อสาร จัดเก็บ จัดการฐานข้อมูล ประมวลผลและนำเสนอ 33. ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ตามหลักจริยธรรม 4 ประการ (ตรงต่อเวลา วาจาไพเราะ แต่งกายเหมาะสม มีความคิดบวก) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและมีจิตอาสา อีกทั้งคุณธรรมนักเทคนิคการแพทย์ 5 ประการ (ซื่อสัตย์ มีวินัยรับผิดชอบ จิตสาธารณะ พอเพียงและรักษ์สิ่งแวดล้อม)
41.อธิบายกลไกการเกิดพิษของสารเสพติด แอลกอฮอล์ บุหรี่ โลหะหนัก สารเพิ่มสมรรถภาพในการกีฬา สารเคมีทางการเกษตร ผลิตภัณฑ์ในครัวเรือน เครื่องสำอาง สารปนเปื้อนและสารเจือปนในอาหาร 2.ตรวจวิเคราะห์สารเสพติด แอลกอฮอล์ บุหรี่ โลหะหนัก สารเพิ่มสมรรถภาพในการกีฬา สารเคมีทางการเกษตร ผลิตภัณฑ์ในครัวเรือน เครื่องสำอาง สารปนเปื้อนและสารเจือปนในอาหาร 3.อธิบายการพิสูจน์บุคคล การประเมินบาดแผล การประมาณการตาย สาเหตุการตาย และการเก็บหลักฐานทางชีวภาพ 4.อธิบายหลักการการตรวจวิเคราะห์ปัสสาวะ อุจจาระ น้ำไขสันหลังและของเหลวจากส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ทดสอบการตั้งครรภ์และตรวจอสุจิ 5.ตรวจวิเคราะห์ปัสสาวะ อุจจาระ น้ำไขสันหลังและของเหลวจากส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ทดสอบการตั้งครรภ์และตรวจอสุจิ 6.อธิบายพยาธิกำเนิดของโรคติดเชื้อแบคทีเรียและเชื้อรา 7.ตรวจวินิจฉัยเชื้อแบคทีเรียและเชื้อราจากสิ่งส่งตรวจ ทดสอบความไวของแบคทีเรียต่อสารต้านจุลชีพและตรวจหาเชื้อแบคทีเรียดื้อยารวมทั้งโรคติดเชื้อในโรงพยาบาล 8.อธิบายพยาธิกำเนิดของโรคติดเชื้อไวรัส อ่านและแปลผลการตรวจวินิจฉัยโรคติดเชื้อไวรัสทางห้องปฏิบัติการ 9.วิเคราะห์หาสาเหตุและแนวทางแก้ปัญหาของปฏิกิริยาที่ไม่พึงประสงค์ภายหลังการให้เลือดและส่วนประกอบเลือดในเบื้องต้น การเกิด ABO discrepancy การตรวจวินิจฉัยโรคเม็ดเลือดแดงแตกสลายในทารกแรกเกิด 10.อธิบายวิธีการเก็บเซลล์ต้นกำเนิดของเม็ดเลือด และหลักการตรวจวิเคราะห์แอนติเจนของเนื้อเยื่อเพื่อการปลูกถ่ายอวัยวะ 11.อธิบายความรู้พื้นฐานและเทคโนโลยีทางชีววิทยาระดับโมเลกุล ความหลากหลายทางพันธุศาสตร์และโรคที่ผิดปกติทางพันธุกรรม ชีวสารสนเทศศาสตร์ เทคโนโลยีการเจริญพันธุ์ ความก้าวหน้าด้านการรักษาโรครวมถึงจริยธรรม กฎหมายและข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง 12 ปฏิบัติงานเทคโนโลยีทางชีววิทยาระดับโมเลกุลเบื้องต้น 13.อธิบายการเก็บสิ่งส่งตรวจและเลือกใช้สารกันเลือดแข็งที่ถูกต้อง 14.ปฏิบัติงานตามมาตรฐานความปลอดภัยทางห้องปฏิบัติการ 15.ควบคุมคุณภาพ ประกันคุณภาพและการบริหารจัดการห้องปฏิบัติการตามมาตรฐานและสมรรถนะวิชาชีพ 16.ประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ พรบ.สถานพยาบาล สิทธิผู้ป่วยและข้อพึงปฏิบัติ 17.อธิบายระบบคุณภาพและการบริหารจัดการห้องปฏิบัติการ รวมทั้งประยุกต์ใช้ 18.เลือกวิธีการทดสอบทางห้องปฏิบัติการที่เหมาะสมเพื่อช่วยในการวินิจฉัยโรค 19.อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอาการของโรคกับผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ 20.ซักประวัติผู้ป่วยและให้คำแนะนำในการเก็บตัวอย่างตรวจ 21. บูรณาการผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์กับอาการทางคลินิกเบื้องต้นได้อย่างเป็นระบบ และอธิบายผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ 22. วิเคราะห์และนำข้อมูลทางห้องปฏิบัติการจากงานประจำเพื่อพัฒนาสู่งานวิจัย 23. คิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณและเป็นระบบ รวมทั้งแก้ไขปัญหา 24. ทำงานเป็นทีมและทำงานร่วมกับสหวิชาชีพสุขภาพ 25. สื่อสารสุขภาพเพื่อการดูแล และสร้างเสริมสุขภาพแก่ประชาชน หรือ สหวิชาชีพได้อย่างเหมาะสม 26. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการแสวงหาความรู้ สื่อสาร จัดเก็บ จัดการฐานข้อมูล ประมวลผลและนำเสนอ 27. ปฏิบัติงานทางเทคนิคการแพทย์ในห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ โดยใช้เทคนิคที่ทันสมัยและเครื่องมืออัตโนมัติ 28. ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรม 6 ประการแห่งมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ (ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญู) ตามหลักจริยธรรม 4 ประการ (ตรงต่อเวลา วาจาไพเราะ แต่งกายเหมาะสม มีความคิดบวก) ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและมีจิตอาสา อีกทั้งคุณธรรมนักเทคนิคการแพทย์ 5 ประการ (ซื่อสัตย์ มีวินัยรับผิดชอบ จิตสาธารณะ พอเพียงและรักษ์สิ่งแวดล้อม)

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

(1) เป็นผู้มีความรู้สอบไล่ได้ไม่ต่ำกว่ามัธยมศึกษาตอนปลาย สายสามัญแผนการเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ หรือมีความรู้เทียบเท่าตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดไว้

(2) มีสุขภาพสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ไม่มีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรง อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา โดยผ่านการตรวจ FARNSWORTH D 15 hue test ซึ่งผลตรวจจะต้องไม่มีเส้นตัดขวางมากกว่าหรือเท่ากับ 10 เส้น ที่ถือว่าเป็นตาบอดสีขั้นรุนแรง ตามแนวทางการตรวจตาบอดสีของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย ไม่เจ็บป่วยหรือเป็นโรคติดต่อร้ายแรง หรือโรคอื่นที่สังคมรังเกียจ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา

(3) ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่ในกรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ

(4) มีความประพฤติดี ไม่เคยถูกไล่ออกจากสถาบันการศึกษาใด เนื่องจากความประพฤติเสื่อมเสีย

(5) ไม่เป็นคนวิกลจริต

การคัดเลือกผู้สมัครเพื่อเข้าศึกษายึดถือหลักเกณฑ์ ดังต่อไปนี้

(1) การสอบคัดเลือกของมหาวิทยาลัย

(2) การสอบคัดเลือกของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา

(3) การสอบคัดเลือกด้วยวิธีเทียบโอน หรือสอบคุณวุฒิอย่างอื่น

(4) การรับเข้าตามโครงการพิเศษ

 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
25602561256225632564
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาชีพ1130130130130130
20111111111111
300100100100
40009090
A:รวม130241341431431
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ0009090

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   37984.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
 

การสำเร็จการศึกษา และการขอรับปริญญา  เป็นไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ.2552 หมวดที่ 10 การสำเร็จการศึกษาและการขอรับปริญญา (ภาคผนวก ก) และประกาศมหาวิทยาลัย ที่ 123/2559 เรื่อง เงื่อนไขการสำเร็จการศึกษา (เพิ่มเติม) ของกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ ที่จะต้องผ่านการทดสอบวัดความรู้ทางภาษาอังกฤษ และความสามารถในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ตามเกณฑ์ที่กำหนด

หมวด 10

การสําเร็จการศึกษา และการขอรับปริญญา

ข้อ 40 นักศึกษาที่จะสําเร็จการศึกษาต้องยื่นคําร้อง ขอแจ้งจบที่สํานักทะเบียนและประมวลผลภายใน ระยะเวลาที่กําหนด

ข้อ 41 ผู้มีสิทธิ์ขอรับปริญญา ต้องอยู่ภายใต้เงื่อนไขดังนี้

41.1 เรียนครบตามจํานวนหน่วยกิตที่กําหนดไว้ในหลักสูตรสาขาวิชาและได้แต้มเฉลี่ยสะสมไม่ ต่ํากว่า 2.00 หรือเป็นไปตามเงื่อนไขเฉพาะของแต่ละคณะวิชา สําหรับกรณีที่นักศึกษาเรียนครบตามหลักสูตรสาขาวิชา .แต่ได้แต้มเฉลี่ยสะสมต่ำกว่า 2.00 แต่ไม่ต่ำกว่า 1.75 อาจขอรับอนุปริญญาได้

41.2 มีความประพฤติดีสมกับศักดิ์ศรีแห่งปริญญานั้น ๆ

41.3 ไม่มีพันธะด้านหนี้สินใด ๆ กับมหาวิทยาลัย

ข้อ 42 ให้นักศึกษายื่นคําร้องแสดงความจํานงขอรับปริญญา หรืออนุปริญญาต่อสํานักทะเบียนและ ประมวลผล เมื่อเป็นนักศึกษาภาคการศึกษาสุดท้ายที่ลงทะเบียนเรียนครบตามหลักสูตร

ข้อ 43 การให้ปริญญาเกียรตินิยม นักศึกษาที่ได้รับการเสนอให้รับปริญญาเกียรตินิยมต้องมีคุณสมบัติ ตามข้อ 41 และมีเงื่อนไขดังนี้

43.1 ปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่ง ให้แก่นักศึกษาที่

(1) ได้ศึกษารายวิชาต่าง ๆ ครบตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กําหนดไว้ในหลักสูตร

(2) ได้แต้มเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 3.60 ขึ้นไป

(3) ไม่มีรายวิชาใดที่ได้ระดับคะแนน F หรือสัญลักษณ์ U

(4) ไม่เคยศึกษาซ้ำในรายวิชาใด

43.2 ปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับสอง ให้แก่นักศึกษาที่

(1) ได้ศึกษารายวิชาต่าง ๆ ครบตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กำหนดไว้ในหลักสูตร

(2) ได้แต้มเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 3.25 ขึ้นไป

(3) ไม่มีรายวิชาใดที่ได้ระดับคะแนน F หรือสัญลักษณ์ U

(4) ไม่เคยศึกษาในรายวิชาใด

ข้อ 44 นักศึกษาที่ขอเทียบโอนจากสถาบันอื่น นักศึกษาที่ขอศึกษาปริญญาที่สอง นักศึกษาที่ขอเทียบ โอนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และมีการเทียบโอนรายวิชา รวมทั้งนักศึกษาหลักสูตรปริญญา ต่อเนื่องไม่มีสิทธิ์ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยม

ข้อ 45 การอนุมัติปริญญา

45.1 คณบดีเป็นผู้เสนอชื่อผู้สมควรได้รับปริญญาหรืออนุปริญญา

45.2 สภามหาวิทยาลัยเป็นผู้พิจารณาอนุมัติปริญญาหรืออนุปริญญา

ข้อ 46 การให้เหรียญรางวัลแก่ผู้เรียนดี ให้คณะ/สาขาวิชาเสนอชื่อผู้สําเร็จการศึกษาที่มีคุณสมบัติ ตามข้อ 43 เพื่อขอรับเหรียญรางวัลเรียนดีตลอดหลักสูตรตามเงื่อนไขต่อไปนี้

46.1 เหรียญทอง ให้แก่ผู้สําเร็จการศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่งที่ได้แต้ม ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุดในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชา

46.2 เหรียญเงิน ให้แก่ผู้สําเร็จการศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่ง และจะ ต้องได้คะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุดรองจากเหรียญทองในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชา

46.3 กรณีที่ผู้สําเร็จการศึกษาได้ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุด แต่ได้ปริญญาตรี เกียรตินิยมอันดับสองในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชาให้ได้เหรียญเงิน


 

 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
คำสั่ง.pdf
05/10/2018 14:59:42256.77 KB
ประกาศที่ 123-2559.pdf
28/06/2019 15:35:02969.89 KB
มคอ2.pdf
02/08/2019 11:46:153.94 MB
เอกสารการประชุม.pdf
03/09/2018 15:13:517.91 MB