25350731100099_IP:หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการและการเป็นผู้ประกอบการ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะบริหารธุรกิจ
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ   หลักสูตรปรับปรุง (หลักสูตรปรับปรุงตามกำหนดรอบปรับปรุง)    
  จำนวนปริญญา   หลักสูตรปรับปรุง 1 ปริญญา  
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน   2558    
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ   27/06/2561  
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน   2561
   หลักสูตรสังกัดคณะ   คณะบริหารธุรกิจ  
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.   2535  
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.   2556  
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย : หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการและการเป็นผู้ประกอบการ  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ : Bachelor of Business Administration Program in Management and Entrepreneurship  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน : Main Campus  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.บริหารธุรกิจบัณฑิตBachelor of Business Administrationบธ.บ.B.B.A.การจัดการและการเป็นผู้ประกอบการ (Management and Entrepreneurship)
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก     ไม่มี  
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 135 หน่วยกิต

โครงสร้างหลักสูตร          

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป  30  หน่วยกิต

หมวดวิชาเฉพาะ  99  หน่วยกิต                           

กลุ่มวิชาแกน  51  หน่วยกิต                            

กลุ่มวิชาเอกบังคับ  33  หน่วยกิต                    

กลุ่มวิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ  6 หรือ 3 หน่วยกิต                            

กลุ่มวิชาเอกเลือก  9 หรือ 12  หน่วยกิต          

หมวดวิชาเลือกเสรี  6  หน่วยกิต  


รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ135

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ : หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา : รับทั้งนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติ  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น : เป็นหลักสูตรของสถาบันโดยเฉพาะ
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา : ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว  

หลักสูตร 25350731100099_IP:หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการและการเป็นผู้ประกอบการ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะบริหารธุรกิจ
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่ 1  ปี 2561  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
09/08/2018 15:50:18882.95 KB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัชราวรรณ มีทรัพย์ทองวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 อาจารย์นันทวุฒิ ครุธาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 อาจารย์ประนอม ลอองนวลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: บธ.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ More Info...
 อาจารย์มรกต กำแพงเพชรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: บธ.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยฟาอีสเทอร์น More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สถาพร ปิ่นเจริญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: บพ.ม สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:สถาบันบัณฑิตพัฒนาบริหารศาสตร์ More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัชราวรรณ มีทรัพย์ทองวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 อาจารย์นันทวุฒิ ครุธาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 อาจารย์ประนอม ลอองนวลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: บธ.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ More Info...
 อาจารย์มรกต กำแพงเพชรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: บธ.ม. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยฟาอีสเทอร์น More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สถาพร ปิ่นเจริญวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: บพ.ม สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:สถาบันบัณฑิตพัฒนาบริหารศาสตร์ More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร   ระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาค การศึกษาปกติ 1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์  
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน   มี
ภาคฤดูร้อนมี 1 ภาคการศึกษา มีระยะเวลาเรียนไม่ต่ำกว่า 8 สัปดาห์ โดยจัดชั่วโมงเรียนของแต่ละรายวิชาให้เท่ากับภาคการศึกษาปกติ
(ชั้นปีที่ สำหรับนักศึกษาที่เลือกกลุ่ม 2 ฝึกปฏิบัติงานนอกสถานที่ รายวิชา MG 4903 ฝึกปฏิบัติงานนอกสถานที่)
 
       
     
   

25350731100099_IP:หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการและการเป็นผู้ประกอบการ หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะบริหารธุรกิจ
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ:
  หลักสูตรจัดทำมาตรฐานผลการเรียนรู้และ Curriculum Mapping หมวดวิชาศึกษาทั่วไปและหมวดวิชาเฉพาะ รวมเป็น 1 ตาราง
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1มีคุณธรรม 6 ประการ ได้แก่ ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญูและดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 2แสดงออกถึงความมีวินัย กล้าหาญ ความรับผิดชอบ เสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม
 3เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม
 4เห็นคุณค่าตนเอง เข้าใจ เคารพสิทธิและรับฟังความ คิดเห็นของผู้อื่น
 5มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน
 6แสดงออกถึงจิตสำนึก และตระหนักในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 1อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน
 2สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 1ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
 2สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
 3มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม
 4สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 1ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก
 2สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม
 3สามารถปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่ม
 4มีความริเริ่มสร้างสรรค์ ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม
 5มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีสำนึกสาธารณะและมีจิตอาสา
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 1สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาค้นคว้าให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การใช้งาน
 2มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน
 3สามารถสรุปประเด็น และสื่อสาร ทั้งการพูดและการเขียนและเลือกใช้รูปแบบการนำเสนอได้ถูกต้องเหมาะสม
 4สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์
 5สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติและคณิตศาสตร์ในการศึกษาค้นคว้าและเสนอแนะแนวทางการแก้ปัญหา
[Collapse]หัวข้อ: 6. ทักษะการปฏิบัติทางวิชาชีพ
 1มีประสบการณ์จากการฝึกภาคสนามในลักษณะสหกิจศึกษาและการฝึกปฏิบัติงาน
 2สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
[Collapse]PLO: 1. มีความรู้ในเชิงธุรกิจ
  4 :เห็นคุณค่าตนเอง เข้าใจ เคารพสิทธิและรับฟังความ คิดเห็นของผู้อื่น(1)
  5 :มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  6 :แสดงออกถึงจิตสำนึก และตระหนักในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ(1)
  2 :สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(58)
  1 :อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน(2)
  2 :สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ(2)
  1 :ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง(3)
  2 :สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง(3)
  3 :มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม(3)
  4 :สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ(3)
  4 :มีความริเริ่มสร้างสรรค์ ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม(4)
  1 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาค้นคว้าให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การใช้งาน(5)
  2 :มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน(5)
  3 :สามารถสรุปประเด็น และสื่อสาร ทั้งการพูดและการเขียนและเลือกใช้รูปแบบการนำเสนอได้ถูกต้องเหมาะสม(5)
  5 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติและคณิตศาสตร์ในการศึกษาค้นคว้าและเสนอแนะแนวทางการแก้ปัญหา(5)
[Collapse]PLO: 2. มีภาวะความเป็นผู้นำ
  1 :มีคุณธรรม 6 ประการ ได้แก่ ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญูและดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง(1)
  2 :แสดงออกถึงความมีวินัย กล้าหาญ ความรับผิดชอบ เสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม(1)
  3 :เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม(1)
  4 :เห็นคุณค่าตนเอง เข้าใจ เคารพสิทธิและรับฟังความ คิดเห็นของผู้อื่น(1)
  5 :มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  1 :มีประสบการณ์จากการฝึกภาคสนามในลักษณะสหกิจศึกษาและการฝึกปฏิบัติงาน(58)
  2 :สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(58)
  1 :อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน(2)
  2 :สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ(2)
  1 :ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง(3)
  2 :สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง(3)
  3 :มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม(3)
  4 :สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ(3)
  2 :สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม(4)
  3 :สามารถปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่ม(4)
  4 :มีความริเริ่มสร้างสรรค์ ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม(4)
  5 :มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีสำนึกสาธารณะและมีจิตอาสา(4)
  1 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาค้นคว้าให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การใช้งาน(5)
  2 :มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน(5)
  3 :สามารถสรุปประเด็น และสื่อสาร ทั้งการพูดและการเขียนและเลือกใช้รูปแบบการนำเสนอได้ถูกต้องเหมาะสม(5)
  4 :สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์(5)
  5 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติและคณิตศาสตร์ในการศึกษาค้นคว้าและเสนอแนะแนวทางการแก้ปัญหา(5)
[Collapse]PLO: 3. ประพฤติตนเองภายในกรอบคุณธรรมจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมในการปฏิบัติงาน
  1 :มีคุณธรรม 6 ประการ ได้แก่ ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญูและดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง(1)
  2 :แสดงออกถึงความมีวินัย กล้าหาญ ความรับผิดชอบ เสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม(1)
  3 :เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม(1)
  4 :เห็นคุณค่าตนเอง เข้าใจ เคารพสิทธิและรับฟังความ คิดเห็นของผู้อื่น(1)
  5 :มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  6 :แสดงออกถึงจิตสำนึก และตระหนักในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ(1)
  1 :มีประสบการณ์จากการฝึกภาคสนามในลักษณะสหกิจศึกษาและการฝึกปฏิบัติงาน(58)
  2 :สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(58)
  1 :อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน(2)
  2 :สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ(2)
  1 :ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง(3)
  2 :สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง(3)
  3 :มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม(3)
  4 :สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ(3)
  1 :ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก(4)
  2 :สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม(4)
  3 :สามารถปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่ม(4)
  5 :มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีสำนึกสาธารณะและมีจิตอาสา(4)
  2 :มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน(5)
  4 :สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์(5)
[Collapse]PLO: 4. สามารถแก้ไขปัญหาตามสถานการณ์ได้อย่างสร้างสรรค์
  1 :มีคุณธรรม 6 ประการ ได้แก่ ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญูและดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง(1)
  3 :เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม(1)
  5 :มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  1 :มีประสบการณ์จากการฝึกภาคสนามในลักษณะสหกิจศึกษาและการฝึกปฏิบัติงาน(58)
  2 :สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(58)
  1 :อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน(2)
  2 :สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ(2)
  1 :ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง(3)
  2 :สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง(3)
  3 :มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม(3)
  4 :สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ(3)
  1 :ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก(4)
  2 :สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม(4)
  3 :สามารถปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่ม(4)
  4 :มีความริเริ่มสร้างสรรค์ ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม(4)
  1 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาค้นคว้าให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การใช้งาน(5)
  2 :มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน(5)
  3 :สามารถสรุปประเด็น และสื่อสาร ทั้งการพูดและการเขียนและเลือกใช้รูปแบบการนำเสนอได้ถูกต้องเหมาะสม(5)
  5 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติและคณิตศาสตร์ในการศึกษาค้นคว้าและเสนอแนะแนวทางการแก้ปัญหา(5)
[Collapse]PLO: 5. ดำเนินงานได้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมายภายใต้สภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา (Continued on the next page)
  1 :มีคุณธรรม 6 ประการ ได้แก่ ขยัน อดทน ประหยัด เมตตา ซื่อสัตย์ กตัญญูและดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง(1)
  2 :แสดงออกถึงความมีวินัย กล้าหาญ ความรับผิดชอบ เสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม(1)
  3 :เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม(1)
  5 :มีความตระหนักในคุณค่าของภูมิปัญญาและ ศิลปวัฒนธรรมไทย-จีน(1)
  1 :มีประสบการณ์จากการฝึกภาคสนามในลักษณะสหกิจศึกษาและการฝึกปฏิบัติงาน(58)
  2 :สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง(58)
  1 :อธิบายความรู้หลักการและทฤษฎีในรายวิชาที่เรียน(2)
  2 :สามารถนำความรู้ปรับใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์หรืองานที่รับผิดชอบ(2)
  1 :ใฝ่เรียนใฝ่รู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง(3)
  2 :สามารถแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง(3)
  3 :มีทักษะในการคิดเชิงเหตุผลและการคิดแบบองค์รวม(3)
  4 :สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ตีความและประเมินค่าเพื่อการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และนำไปใช้อย่างมีวิจารณญาณ(3)
  1 :ตระหนักในสิทธิและหน้าที่ความเป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลก(4)
  2 :สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหากลุ่มได้อย่างสร้างสรรค์ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม(4)
  3 :สามารถปรับตัวทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่ม(4)
  4 :มีความริเริ่มสร้างสรรค์ ในการวิเคราะห์แก้ไขปัญหาบนพื้นฐานของตนเองและของกลุ่ม(4)
  5 :มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีสำนึกสาธารณะและมีจิตอาสา(4)
  1 :สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาค้นคว้าให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การใช้งาน(5)
  2 :มีวิจารณญาณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผล แปลความหมาย และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศอย่างถูกต้องและรู้เท่าทัน(5)
Page 1 of 2 (146 items)Prev[1]2Next
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
[Collapse]1[Collapse]2[Collapse]3[Collapse]4[Collapse]5[Collapse]6
123456121234123451234512
1. มีความรู้ในเชิงธุรกิจ
2. มีภาวะความเป็นผู้นำ
3. ประพฤติตนเองภายในกรอบคุณธรรมจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมในการปฏิบัติงาน
4. สามารถแก้ไขปัญหาตามสถานการณ์ได้อย่างสร้างสรรค์
5. ดำเนินงานได้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมายภายใต้สภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
6. นำเทคโนโลยีไปรับใช้ในการทำงานได้อย่างเหมาะสม
7. นำศาสตร์ทางธุรกิจไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์จริง
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
11) เข้าใจแนวคิดทางด้านธุรกิจ
12) วิเคราะห์แนวคิดในเชิงธุรกิจได้
13) เข้าใจถึงหลักการในการดำเนินธุรกิจภายใต้กรอบคุณธรรมจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม
14) มีความตื่นตัวต่อสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
21) พัฒนาทักษะความเป็นผู้นำเพื่อนำไปใช้ในการปฏิบัติงานจริง
22) กล้าแสดงความคิดเห็นในประเด็นที่เป็นประโยชน์ต่อองค์การ
23) ระหนักและเตรียมพร้อมกับสถานการณ์ที่อาจจะก่อให้เกิดปัญหาอยู่ตลอดเวลา
31) เข้าใจถึงหลักการในการดำเนินธุรกิจภายใต้กรอบคุณธรรมจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม
32) วิเคราะห์แนวคิดด้านบริหารธุรกิจและนำมาปรับใช้ในบริบทต่างๆ ตามสถานการณ์
33) ประยุกต์ใช้แนวคิดทางธุรกิจในการดำเนินงานเพื่อนำไปสู่ความสำเร็จตามเป้าหมาย
34) ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อเป็นประโยชน์ในการปฏิบัติงาน
35) นำความรู้ทางธุรกิจไปประยุกต์ใช้ในการฝึกประสบการณ์ทางธุรกิจ การวิจัยและพัฒนา หรือศึกษาต่อได้อย่างมีศักยภาพ
41) มีความสามารถในการนำพาองค์การไปสู่ความสำเร็จตามเป้าหมาย
42) ให้ความสำคัญกับการวางแผนและการกำหนดเป้าหมายในการดำเนินงาน
43) ตอบสนองต่อสภาพแวดล้อมที่มีผลกระทบได้อย่างทันท่วงที
44) นำความรู้ทางด้านธุรกิจไปใช้ประโยชน์การสร้างคุณลักษณะของการเป็นผู้ประกอบการ
45) นำความรู้ทางด้านธุรกิจไปใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงานขององค์การ

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

1)   เป็นผู้สำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า      

2) เป็นผู้สำเร็จการศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงหรือเทียบเท่า, ระดับอนุปริญญาหรือ สูงกว่าโดยวิธีการเทียบโอนหน่วยกิต           

3) ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่ในกรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำโดยประมาทหรือความผิดอันเป็นลหุโทษ           

4) มีความประพฤติดี           

5) ไม่เป็นคนวิกลจริต           

6) ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรงหรือโรคอื่นที่สังคมรังเกียจ           

7) มีสุขภาพสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ

 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
25612562256325642565
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ1120120120120120
20102102102102
300929292
40008383
A:รวม120222314397397
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ000083

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   77000.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
  การสำเร็จการศึกษา และการขอรับปริญญา เป็นไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2552 หมวด 10 การสำเร็จการศึกษาและการขอรับปริญญา ดังนี้

หมวด 10

การสําเร็จการศึกษา และการขอรับปริญญา

ข้อ 40 นักศึกษาที่จะสําเร็จการศึกษาต้องยื่นคําร้อง ขอแจ้งจบที่สํานักทะเบียนและประมวลผลภายใน ระยะเวลาที่กําหนด

ข้อ 41 ผู้มีสิทธิ์ขอรับปริญญา ต้องอยู่ภายใต้เงื่อนไขดังนี้

41.1 เรียนครบตามจํานวนหน่วยกิตที่กําหนดไว้ในหลักสูตรสาขาวิชาและได้แต้มเฉลี่ยสะสมไม่ ต่ํากว่า 2.00 หรือเป็นไปตามเงื่อนไขเฉพาะของแต่ละคณะวิชา สําหรับกรณีที่นักศึกษาเรียนครบตามหลักสูตรสาขาวิชา แต่ได้แต้มเฉลี่ยสะสมต่ำกว่า 2.00 แต่ไม่ต่ำกว่า 1.75 อาจขอรับอนุปริญญาได้

41.2 มีความประพฤติดีสมกับศักดิ์ศรีแห่งปริญญานั้น ๆ

41.3 ไม่มีพันธะด้านหนี้สินใด ๆ กับมหาวิทยาลัย

ข้อ 42 ให้นักศึกษายื่นคําร้องแสดงความจํานงขอรับปริญญา หรืออนุปริญญาต่อสํานักทะเบียนและ ประมวลผล เมื่อเป็นนักศึกษาภาคการศึกษาสุดท้ายที่ลงทะเบียนเรียนครบตามหลักสูตร

ข้อ 43 การให้ปริญญาเกียรตินิยม นักศึกษาที่ได้รับการเสนอให้รับปริญญาเกียรตินิยมต้องมีคุณสมบัติ ตามข้อ 41 และมีเงื่อนไขดังนี้

43.1 ปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่ง ให้แก่นักศึกษาที่

(1) ได้ศึกษารายวิชาต่าง ๆ ครบตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กําหนดไว้ในหลักสูตร

(2) ได้แต้มเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 3.60 ขึ้นไป

(3) ไม่มีรายวิชาใดที่ได้ระดับคะแนน F หรือสัญลักษณ์ U

(4) ไม่เคยศึกษาซ้ำในรายวิชาใด

43.2 ปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับสอง ให้แก่นักศึกษาที่

(1) ได้ศึกษารายวิชาต่าง ๆ ครบตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กําหนดไว้ในหลักสูตร

(2) ได้แต้มเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 3.25 ขึ้นไป

(3) ไม่มีรายวิชาใดที่ได้ระดับคะแนน F หรือสัญลักษณ์ U

(4) ไม่เคยศึกษาในรายวิชาใด

ข้อ 44 นักศึกษาที่ขอเทียบโอนจากสถาบันอื่น นักศึกษาที่ขอศึกษาปริญญาที่สอง นักศึกษาที่ขอเทียบโอนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และมีการเทียบโอนรายวิชา รวมทั้งนักศึกษาหลักสูตรปริญญาต่อเนื่องไม่มีสิทธิ์ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยม

ข้อ 45 การอนุมัติปริญญา

45.1 คณบดีเป็นผู้เสนอชื่อผู้สมควรได้รับปริญญาหรืออนุปริญญา

45.2 สภามหาวิทยาลัยเป็นผู้พิจารณาอนุมัติปริญญาหรืออนุปริญญา

ข้อ 46 การให้เหรียญรางวัลแก่ผู้เรียนดี ให้คณะ/สาขาวิชาเสนอชื่อผู้สําเร็จการศึกษาที่มีคุณสมบัติ ตามข้อ 43 เพื่อขอรับเหรียญรางวัลเรียนดีตลอดหลักสูตรตามเงื่อนไขต่อไปนี้

46.1 เหรียญทอง ให้แก่ผู้สําเร็จการศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่งที่ได้แต้ม ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุดในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชา

46.2 เหรียญเงิน ให้แก่ผู้สําเร็จการศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีเกียรตินิยมอันดับหนึ่ง และจะ ต้องได้คะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุดรองจากเหรียญทองในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชา

46.3 กรณีที่ผู้สําเร็จการศึกษาได้ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมสูงสุด แต่ได้ปริญญาตรี เกียรตินิยมอันดับสองในแต่ละหลักสูตรสาขาวิชาให้ได้เหรียญเงิน


 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร.pdf
22/08/2018 13:19:38192.85 KB
มคอ2.pdf
24/10/2018 13:26:431.55 MB
เอกสารการประชุม.pdf
10/09/2018 13:41:06882.95 KB