| PLO: 1.สร้างงานวิจัยในประเด็นปัญหาด้านสุขภาพของผู้ใหญ่และผู้สูงอายุในภาวะเจ็บป่วยวิกฤต เฉียบพลัน เรื้อรัง และระยะท้ายของชีวิตโดยคำนึงถึงจริยธรรม และความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจปัญหาทางสุขภาพอย่างลึกซึ้ง นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการพยาบาล |
|
1.1 :มีคุณธรรม จริยธรรม ในการทำวิจัยและงานวิชาการ มีความซื่อสัตย์ ไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น(1)
|
|
1.2 :มีจรรยาบรรณเชิงวิชาชีพ มีคุณธรรม เคารพสิทธิของผู้อื่นในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
1.3 :สามารถให้เหตุผลและตัดสินเชิงจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
2.1 :มีความรอบรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการพยาบาลและแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ที่สามารถนำมาใช้ในการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการ หรือการปฏิบัติทางการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม (2)
|
|
2.2 :มีความรู้ทางวิทยาการในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างลึกซึ้ง (2)
|
|
2.3 :มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย และการใช้ผลการวิจัยเพื่อปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(2)
|
|
2.4 :มีความรู้ในเรื่องต่างวัฒนธรรม ในการให้การพยาบาลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุและผู้ใช้บริการ(2)
|
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|
|
4.3 :มีความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริหารจัดการแก้ไขปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้เหมาะสมตามสถานการณ์(4)
|
|
5.1 :สามารถคัดกรองข้อมูลเชิงปริมาณและสถิติเพื่อนำมาใช้ ศึกษาค้นคว้า สรุปและเสนอแนะการแก้ไขปัญหาต่างๆ ด้านสุขภาพและการพยาบาล(5)
|
|
5.2 :สามารถสื่อสารข้อมูลทั้งด้านการเขียนและการพูดอย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบุคคลกลุ่มต่างๆ (5)
|
|
5.3 :สามารถใช้ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการศึกษาด้วยตนเอง สื่อสารข้อมูลสารสนเทศและนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าต่อนักวิชาการและสาธารณชน ผ่านช่องทางต่างๆ รวมถึงสื่อสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีมาตรฐานได้(5)
|
| PLO: 2.สร้างสรรค์โครงการดูแลกลุ่มผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่เลือกสรรและนำโครงการไปใช้ โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพการพยาบาล ผลลัพธ์ทางการพยาบาล และผลลัพธ์ทางคลินิก |
|
1.1 :มีคุณธรรม จริยธรรม ในการทำวิจัยและงานวิชาการ มีความซื่อสัตย์ ไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น(1)
|
|
1.2 :มีจรรยาบรรณเชิงวิชาชีพ มีคุณธรรม เคารพสิทธิของผู้อื่นในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
1.3 :สามารถให้เหตุผลและตัดสินเชิงจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
2.1 :มีความรอบรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการพยาบาลและแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ที่สามารถนำมาใช้ในการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการ หรือการปฏิบัติทางการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม (2)
|
|
2.2 :มีความรู้ทางวิทยาการในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างลึกซึ้ง (2)
|
|
2.3 :มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย และการใช้ผลการวิจัยเพื่อปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(2)
|
|
2.4 :มีความรู้ในเรื่องต่างวัฒนธรรม ในการให้การพยาบาลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุและผู้ใช้บริการ(2)
|
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|
|
4.3 :มีความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริหารจัดการแก้ไขปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้เหมาะสมตามสถานการณ์(4)
|
|
5.1 :สามารถคัดกรองข้อมูลเชิงปริมาณและสถิติเพื่อนำมาใช้ ศึกษาค้นคว้า สรุปและเสนอแนะการแก้ไขปัญหาต่างๆ ด้านสุขภาพและการพยาบาล(5)
|
|
5.2 :สามารถสื่อสารข้อมูลทั้งด้านการเขียนและการพูดอย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบุคคลกลุ่มต่างๆ (5)
|
|
5.3 :สามารถใช้ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการศึกษาด้วยตนเอง สื่อสารข้อมูลสารสนเทศและนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าต่อนักวิชาการและสาธารณชน ผ่านช่องทางต่างๆ รวมถึงสื่อสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีมาตรฐานได้(5)
|
|
6.1 :มีทักษะในการซักประวัติ ตรวจร่างกาย ประเมินและแปลผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการและการตรวจพิเศษต่างๆ และการใช้เครื่องมือประเมินและเครื่องมือทางการแพทย์เพื่อเฝ้าระวังและติดตามปัญหาทางสุขภาพของผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุได้ (5757)
|
|
6.2 :สามารถให้การดูแลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
|
6.3 :สามารถสร้างรูปแบบ นวัตกรรม แนวปฏิบัติ หรือโครงการ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแลกลุ่มผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่เลือกสรรที่เจ็บป่วยทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
| PLO: 3.ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงครอบครัว ในทุกระยะของการเจ็บป่วย โดยบูรณาการศาสตร์ทางการพยาบาล วิทยาศาสตร์สุขภาพที่ทันสมัย ความรู้และหลักฐานเชิงประจักษ์ สังคมวัฒนธรรม ประเด็นทางจริยธรรม การให้คุณค่าของผู้ป่วย และการให้เหตุผลทางคลินิก |
|
1.1 :มีคุณธรรม จริยธรรม ในการทำวิจัยและงานวิชาการ มีความซื่อสัตย์ ไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น(1)
|
|
1.2 :มีจรรยาบรรณเชิงวิชาชีพ มีคุณธรรม เคารพสิทธิของผู้อื่นในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
1.3 :สามารถให้เหตุผลและตัดสินเชิงจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
2.1 :มีความรอบรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการพยาบาลและแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ที่สามารถนำมาใช้ในการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการ หรือการปฏิบัติทางการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม (2)
|
|
2.2 :มีความรู้ทางวิทยาการในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างลึกซึ้ง (2)
|
|
2.3 :มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย และการใช้ผลการวิจัยเพื่อปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(2)
|
|
2.4 :มีความรู้ในเรื่องต่างวัฒนธรรม ในการให้การพยาบาลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุและผู้ใช้บริการ(2)
|
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|
|
4.3 :มีความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริหารจัดการแก้ไขปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้เหมาะสมตามสถานการณ์(4)
|
|
5.1 :สามารถคัดกรองข้อมูลเชิงปริมาณและสถิติเพื่อนำมาใช้ ศึกษาค้นคว้า สรุปและเสนอแนะการแก้ไขปัญหาต่างๆ ด้านสุขภาพและการพยาบาล(5)
|
|
5.2 :สามารถสื่อสารข้อมูลทั้งด้านการเขียนและการพูดอย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบุคคลกลุ่มต่างๆ (5)
|
|
5.3 :สามารถใช้ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการศึกษาด้วยตนเอง สื่อสารข้อมูลสารสนเทศและนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าต่อนักวิชาการและสาธารณชน ผ่านช่องทางต่างๆ รวมถึงสื่อสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีมาตรฐานได้(5)
|
|
6.1 :มีทักษะในการซักประวัติ ตรวจร่างกาย ประเมินและแปลผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการและการตรวจพิเศษต่างๆ และการใช้เครื่องมือประเมินและเครื่องมือทางการแพทย์เพื่อเฝ้าระวังและติดตามปัญหาทางสุขภาพของผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุได้ (5757)
|
|
6.2 :สามารถให้การดูแลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
|
6.3 :สามารถสร้างรูปแบบ นวัตกรรม แนวปฏิบัติ หรือโครงการ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแลกลุ่มผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่เลือกสรรที่เจ็บป่วยทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
| PLO: 4.แสดงออกถึงภาวะผู้นำทางการพยาบาล โดยการให้คำปรึกษา การกำกับ การเสริมสร้างแรงจูงใจ และการประสานความร่วมมือกับทีมการพยาบาลในคลินิกและ/หรือทีมสหสาขาวิชาชีพ เพื่อผลักดันการเปลี่ยนแปลงการดูแลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุในกลุ่มที่เลือกสรร |
|
1.1 :มีคุณธรรม จริยธรรม ในการทำวิจัยและงานวิชาการ มีความซื่อสัตย์ ไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น(1)
|
|
1.2 :มีจรรยาบรรณเชิงวิชาชีพ มีคุณธรรม เคารพสิทธิของผู้อื่นในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
1.3 :สามารถให้เหตุผลและตัดสินเชิงจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(1)
|
|
2.1 :มีความรอบรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการพยาบาลและแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ที่สามารถนำมาใช้ในการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการ หรือการปฏิบัติทางการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม (2)
|
|
2.2 :มีความรู้ทางวิทยาการในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างลึกซึ้ง (2)
|
|
2.3 :มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย และการใช้ผลการวิจัยเพื่อปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(2)
|
|
2.4 :มีความรู้ในเรื่องต่างวัฒนธรรม ในการให้การพยาบาลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุและผู้ใช้บริการ(2)
|
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|
|
4.3 :มีความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริหารจัดการแก้ไขปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้เหมาะสมตามสถานการณ์(4)
|
|
5.1 :สามารถคัดกรองข้อมูลเชิงปริมาณและสถิติเพื่อนำมาใช้ ศึกษาค้นคว้า สรุปและเสนอแนะการแก้ไขปัญหาต่างๆ ด้านสุขภาพและการพยาบาล(5)
|
|
5.2 :สามารถสื่อสารข้อมูลทั้งด้านการเขียนและการพูดอย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบุคคลกลุ่มต่างๆ (5)
|
|
5.3 :สามารถใช้ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการศึกษาด้วยตนเอง สื่อสารข้อมูลสารสนเทศและนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าต่อนักวิชาการและสาธารณชน ผ่านช่องทางต่างๆ รวมถึงสื่อสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีมาตรฐานได้(5)
|
|
6.1 :มีทักษะในการซักประวัติ ตรวจร่างกาย ประเมินและแปลผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการและการตรวจพิเศษต่างๆ และการใช้เครื่องมือประเมินและเครื่องมือทางการแพทย์เพื่อเฝ้าระวังและติดตามปัญหาทางสุขภาพของผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุได้ (5757)
|
|
6.2 :สามารถให้การดูแลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
|
6.3 :สามารถสร้างรูปแบบ นวัตกรรม แนวปฏิบัติ หรือโครงการ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแลกลุ่มผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่เลือกสรรที่เจ็บป่วยทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
| PLO: 5.แสดงออกถึงการมีทักษะในการสื่อสารที่ดี ให้ความรู้และคำปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่ ผู้สูงอายุ และครอบครัว |
|
2.1 :มีความรอบรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการพยาบาลและแนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ที่สามารถนำมาใช้ในการศึกษาค้นคว้าทางวิชาการ หรือการปฏิบัติทางการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม (2)
|
|
2.2 :มีความรู้ทางวิทยาการในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างลึกซึ้ง (2)
|
|
2.3 :มีความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย และการใช้ผลการวิจัยเพื่อปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ รวมถึงผลกระทบต่อการปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ(2)
|
|
2.4 :มีความรู้ในเรื่องต่างวัฒนธรรม ในการให้การพยาบาลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุและผู้ใช้บริการ(2)
|
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|
|
4.3 :มีความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ทำงานเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริหารจัดการแก้ไขปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้เหมาะสมตามสถานการณ์(4)
|
|
5.1 :สามารถคัดกรองข้อมูลเชิงปริมาณและสถิติเพื่อนำมาใช้ ศึกษาค้นคว้า สรุปและเสนอแนะการแก้ไขปัญหาต่างๆ ด้านสุขภาพและการพยาบาล(5)
|
|
5.2 :สามารถสื่อสารข้อมูลทั้งด้านการเขียนและการพูดอย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบุคคลกลุ่มต่างๆ (5)
|
|
5.3 :สามารถใช้ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการศึกษาด้วยตนเอง สื่อสารข้อมูลสารสนเทศและนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าต่อนักวิชาการและสาธารณชน ผ่านช่องทางต่างๆ รวมถึงสื่อสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีมาตรฐานได้(5)
|
|
6.1 :มีทักษะในการซักประวัติ ตรวจร่างกาย ประเมินและแปลผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการและการตรวจพิเศษต่างๆ และการใช้เครื่องมือประเมินและเครื่องมือทางการแพทย์เพื่อเฝ้าระวังและติดตามปัญหาทางสุขภาพของผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุได้ (5757)
|
|
6.2 :สามารถให้การดูแลผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
|
6.3 :สามารถสร้างรูปแบบ นวัตกรรม แนวปฏิบัติ หรือโครงการ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการดูแลกลุ่มผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่เลือกสรรที่เจ็บป่วยทั้งในระยะเฉียบพลัน วิกฤต และเรื้อรัง การดูแลระยะยาว และการดูแลในวาระสุดท้ายของชีวิต โดยคำนึงถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม(5757)
|
| PLO: 6.ประยุกต์ดิจิทัลเทคโนโลยีที่ทันสมัยเพื่อส่งเสริมผลลัพธ์ด้านสุขภาพของผู้ใช้บริการ นำเสนอผลงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และหาความรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง (Continued on the next page) |
|
3.1 :วิเคราะห์ สังเคราะห์ และเชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและนำเสนอเพื่อนำไปใช้ในการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ และการปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล(3)
|
|
3.2 :บูรณาการความรู้จากศาสตร์ทางการพยาบาลและศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องและหลักฐานเชิงประจักษ์ในการให้การพยาบาล การบริหารจัดการการดูแลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุอย่างเป็นองค์รวม(3)
|
|
3.3 :คัดกรองสาระ ความรู้เพื่อการสอน การให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่ผู้ป่วยผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ครอบครัว บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ร่วมทีมสุขภาพ และประชาชนทั่วไป(3)
|
|
4.1 :สร้างสัมพันธภาพและหรือสัมพันธภาพเชิงบำบัดกับผู้ป่วยและครอบครัว และบุคลากรทีมสุขภาพเพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวัง (4)
|
|
4.2 :มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง(4)
|