25260041100082_2133_IP:หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะวิจิตรศิลป์
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ   หลักสูตรปรับปรุง (หลักสูตรปรับปรุงตามกำหนดรอบปรับปรุง)    
  จำนวนปริญญา   หลักสูตรปรับปรุง 1 ปริญญา  
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน   2558    
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ   21/07/2561  
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน   2561
   หลักสูตรสังกัดคณะ   คณะวิจิตรศิลป์  
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.   2526  
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.   2556  
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย : หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ : Bachelor of Fine Arts Program in Thai Art  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน : Main Campus  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.ศิลปบัณฑิตBachelor of Fine Artsศล.บ.B.F.A.ศิลปะไทย
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก     ไม่มี  
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

3.1.2  โครงสร้างหลักสูตร

       (1) หมวดวิชาศึกษาทั่วไป                                         30    หน่วยกิต

   -  กลุ่มวิชาภาษาและการสื่อสาร                           12    หน่วยกิต

   -  กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์                6    หน่วยกิต

   -  กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์                  9    หน่วยกิต

   -  กลุ่มวิชาการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม                         3    หน่วยกิต

(2)   หมวดวิชาเฉพาะ            ไม่น้อยกว่า                      102    หน่วยกิต

   -  วิชาแกน                                                     24   หน่วยกิต

   -  วิชาเอก                    ไม่น้อยกว่า                    63   หน่วยกิต

                   วิชาเอกบังคับ                                            33   หน่วยกิต

                   วิชาเอกเลือก           ไม่น้อยกว่า                    30   หน่วยกิต

             -  วิชาโท                     ไม่น้อยกว่า                    15   หน่วยกิต

         (3)    หมวดวิชาเลือกเสรี              ไม่น้อยกว่า                   6   หน่วยกิต


รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ138

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ : หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา : รับเฉพาะนักศึกษาไทย  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น : เป็นหลักสูตรของสถาบันโดยเฉพาะ
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา : ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว  

หลักสูตร 25260041100082_2133_IP:หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะวิจิตรศิลป์
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่ 1  ปี 2561  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
11/10/2018 10:27:312.01 MB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์เธียรชาย อักษรดิษฐ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: ศิลปศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยลัยเชียงใหม่ More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์พิชญา สุ่มจินดาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภาณุพงษ์ เลาหสมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาตรี หลักสูตร: ศิลปบัณฑิต สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์สากล สุทธิมาลย์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: ศิลปมหาบัณฑิต (ศิลปไทย) สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 อาจารย์สุรชัย จงจิตงามวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วรนันท์ โสวรรณีวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. (การจัดการมรดกทางสถาปัตยกรรมกับการท่องเที่ยว) สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 รองศาสตราจารย์วรลัญจก์ บุณยสุรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. (การจัดการมรดกทางสถาปัตยกรรมกับการท่องเที่ยว) สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร More Info...
 รองศาสตราจารย์สืบศักดิ์ แสนยาเกียรติคุณวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: ปร.ด. (ภูมิภาคลุ่มน้ำโขงและสาละวินศึกษา) สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ More Info...
 ศาสตราจารย์สุรสวัสดิ์ ศุขสวัสดิ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์อัศวิณีย์ หวานจริงวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร   ระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาค การศึกษาปกติ 1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์  
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน   ไม่มี
 
       
     
   

25260041100082_2133_IP:หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะไทย หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะวิจิตรศิลป์
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1.1ตระหนักในคุณค่าและคุณธรรม จริยธรรม เสียสละ และซื่อสัตย์สุจริต มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ
 1.2มีวินัย ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ขององค์กรและสังคม
 1.3มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตาม สามารถทำงานเป็นทีมและสามารถแก้ไขข้อข้ดแย้งและลำดับความสำคัญ
 1.4เคารพสิทธิและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมทั้งเคารพในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
 1.5มีคุณธรรมจริยธรรมในการดำเนินชีวิตบนพื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 1.6ตระหนักและสำนึกในความเป็นไทย
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 2.1มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สำคัญในเนื้อหาที่ศึกษา
 2.2สามารถวิเคราะห์ปัญหา รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
 2.3 สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ และมีความรู้ในแนวกว้างของสาขาวิชา ที่ศึกษาเพื่อให้เล็งเห็นการเปลี่ยนแปลง และเข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีใหม่ๆ
 2.4สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
 2.5เข้าใจและเห็นคุณค่าของตนเอง ผู้อื่น สังคม ศิลปวัฒนธรรมและธรรมชาติ
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 3.1คิดอย่างมีวิจารณญาณและอย่างเป็นระบบ
 3.2สามารถสืบค้น รวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ และสรุปประเด็นปัญหา เพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์
 3.3สามารถประยุกต์ความรู้และทักษะกับการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
 3.4มีทักษะการคิดแบบองค์รวม
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 4.1มีมนุษยสัมพันธ์ดี ช่วยเหลือ เสียสละ และปรับตัวได้อย่างเหมาะสมกับสภาวการณ์
 4.2การสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่น ทั้งในภาวะผู้นำ และผู้ตาม
 4.3การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
 4.4ความสามารถทำงานได้ตามกำหนดเวลา
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 5.1สามารถใช้เทคนิคคณิตศาสตร์และสถิติเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
 5.2สามารถแปลความหมายข้อมูล สามารถแปลข้อมูลเป็นข่าวสารและบทสรุป
 5.3สามารถสื่อสารด้วยภาษาไทยอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ทั้งปากเปล่า และการเขียน การเลือกใช้รูปแบบการนำเสนอและเทคโนโลยีอย่างเหมาะสม
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1.1ตระหนักในคุณค่าและคุณธรรมจริยธรรมเสียสละและซื่อสัตย์สุจริตมีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ
 1.2มีวินัยตรงต่อเวลาและความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมเคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆขององค์กรและสังคม
 1.3มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตามสามารถทำงานเป็นทีมและสามารถแก้ไขข้อขัดแย้งและลำดับความสำคัญ
 1.4เคารพสิทธิและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นรวมทั้งเคารพในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 2.1มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สำคัญในเนื้อหาที่ศึกษา
 2.2สามารถวิเคราะห์ปัญหารวมทั้งประยุกต์ความรู้ทักษะและการใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
 2.3สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการและมีความรู้ในแนวกว้างของสาขาวิชาที่ศึกษาเพื่อให้เล็งเห็นการเปลี่ยนแปลงและเข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีใหม่ๆ
 2.4สามารถบูรณาการความรู้ในที่ศึกษากับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
 2.5มีความรู้ในทางศิลปะที่สัมพันธ์กับบริบททางสังคม ภูมิปัญญาและวัฒนธรรม
 2.6มีความรู้เกี่ยวกับมาตรฐานหรือธรรมเนียมปฏิบัติในการประกอบวิชาชีพด้านศิลปกรรมศาสตร์ในสาขาวิชาที่ศึกษา
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 3.1คิดอย่างมีวิจารณญาณและอย่างเป็นระบบ
 3.2สามารถสืบค้นรวบรวมศึกษาวิเคราะห์และสรุปประเด็นปัญหาเพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์
 3.3สามารถประยุกต์ความรู้และทักษะกับการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
 3.4สามารถบูรณาการความรู้กับศาสตร์อื่นเพื่อสร้างสรรค์ผลงานทางวิชาการได้
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 4.1มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี สามารถสื่อสารกับกลุ่มคนหลากหลายทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ
 4.2สามารถใช้ความรู้ในศาสตร์มาชี้นำสังคมในประเด็นที่เหมาะสมและเป็นผู้ริเริ่มแสดงประเด็นในการแก้ไขสถานการณ์ทั้งส่วนตัวและส่วนรวมพร้อมทั้งแสดงจุดยืนอย่างพอเหมาะทั้งของตนเองและของกลุ่ม
 4.3มีความรับผิดชอบการพัฒนาการเรียนรู้ทั้งของตนเองและทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 5.1มีทักษะในการใช้เครื่องมือที่จำเป็นที่มีอยู่ในปัจจุบันต่อการทำงานที่เกี่ยวกับการใช้สารสนเทศและเทคโนโลยีสื่อสารอย่างเหมาะสม
 5.2สามารถแก้ไขปัญหาโดยใช้สารสนเทศทางคณิตศาสตร์ หรือนำสถิติมาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องอย่างสร้างสรรค์
 5.3สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งปากเปล่าและการเขียนเลือกใช้รูปแบบของสื่อการนำเสนออย่างเหมาะสม
[Collapse]หัวข้อ: 6.ทักษะพิสัย
 6.1มีทักษะในการปฏิบัติงานด้านศิลปะ ตามกรอบกระบวนวิชากำหนด
 6.2รู้จักและปฏิบัติได้อย่างถูกต้องเหมาะสมเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องไม้เครื่องมือ และห้องปฏิบัติงาน มีการดำเนินงานตามขั้นตอนและกระบวนการผลิตผลงาน ตลอดจนสามารถบริหารจัดการให้งานสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพในระยะเวลาที่กำหนด
 6.3มีการสำนึกในคุณค่าของศิลปะหรืองานสร้างสรรค์ที่สืบเนื่องจากการมีประสบการณ์ในการทำงานภาคปฏิบัติ
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
11. มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับศิลปะทั่วไปและศิลปะไทย 2. มีความสามารถในการวาดเส้นพื้นฐานและการเขียนลายไทยเบื้องต้น
21. มีความรู้เกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ 2. มีความรู้เกี่ยวกับศิลปะไทยในด้านสถาปัตยกรรม จิตรกรรม และประติมากรรม 3. มีความสามารถในการสร้างงานศิลปะแบบประเพณี หรือการจัดการด้านศิลปวัฒนธรรมของไทยและล้านนา
31. มีความรู้เฉพาะด้านในงานศิลปะไทย อาทิ ผ้าไทย เครื่องเขิน ลายรดน้ำ ปูนปั้นและไม้แกะสลักล้านนา 2. มีความรู้ความสามารถในการค้นคว้า วิจัย เกี่ยวกับศิลปะไทย ในหัวข้อที่นักศึกษาแต่ละคนสนใจ 3. มีความสามารถในการดำเนินโครงการจัดการศิลปวัฒนธรรม หรือการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะไทย ในเชิงทดลองเพื่อการแสวงหาแนวทางเฉพาะบุคคล
41. มีความสามารถในการดำเนินโครงงานศิลปะไทยของแต่ละคนในด้านการจัดการศิลปวัฒนธรรม หรือการสร้างงานศิลปกรรม ที่มีพื้นฐานจากการค้นคว้าข้อมูล การวิเคราะห์ สรุปความ และนำผลมาพัฒนาแนวคิดและกระบวนการสร้างสรรค์ มีการนำเสนอผลงานที่สมบูรณ์ต่อสาธารณชน

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

ต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่ามัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า และมีคุณสมบัติเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2553  ข้อ 5

 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
25612562256325642565
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ14040404040
2040404040
300404040
40004040
A:รวม4080120160160
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ0004040

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   66000.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
 

1     ต้องเรียนกระบวนวิชาต่าง ๆ ให้ครบตามหลักสูตรและเงื่อนไขของสาขาวิชา และต้องไม่มีกระบวนวิชาใดที่ได้รับอักษรลำดับขั้น I หรือ P

2       มีค่าลำดับขั้นสะสมเฉลี่ยในวิชาเอก ไม่น้อยกว่า 2.00 และมีค่าลำดับขั้นสะสมเฉลี่ยตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 2.00

3    ต้องใช้เวลาเรียนไม่น้อยกว่า 6 ภาคการศึกษา และไม่เกิน 16 ภาคการศึกษา

4       เงื่อนไขการสำเร็จการศึกษาเป็นไปตามเกณฑ์และกฎระเบียบของมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และเกณฑ์ของสาขาวิชา

 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
ตารางชี้แจงปรับแก้ไขตามข้อเสนอแนะ.pdf
19/06/2020 14:49:1543.53 KB
มคอ2.pdf
19/06/2020 14:08:295.31 MB