| หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม |
| 1.1 | มีศีลธรรม และจรรยาบรรณ |
| 1.2 | มีความซื่อสัตย์สุจริต |
| 1.3 | มีวินัย และความรับผิดชอบ |
| 1.4 | มีความเสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดี |
| 1.5 | เคารพในสิทธิ คุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ |
| หัวข้อ: 2.ความรู้ |
| 2.1 | มีความรู้ ความเข้าใจในศาสตร์ด้านภาษาและการสื่อสาร |
| 2.2 | มีความรู้ ความเข้าใจในศาสตร์ด้านมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| 2.3 | มีความรู้ ความเข้าใจในศาสตร์ด้านสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาอย่างกว้างขวาง ลึกซึ้งและเป็นระบบ |
| 2.4 | สามารถเชื่อมโยงศาสตร์ด้านต่างๆ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต |
| 2.5 | สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการของศาสตร์ด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง |
| หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา |
| 3.1 | สามารถประเมินข้อเท็จจริงจากข้อมูลที่หลากหลายแล้วนำข้อสรุปมาใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม |
| 3.2 | สามารถคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผลโดยใช้ทักษะและกระบวนการทางมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| 3.3 | สามารถใช้หลักการและทฤษฎีเพื่อวิเคราะห์ปัญหาที่ซับซ้อนและเสนอแนวทางแก้ไขที่สร้างสรรค์ |
| หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ |
| 4.1 | สามารถมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลหรือกลุ่มบุคคลและสามารถปรับตัวให้เหมาะสมกับสถานการณ์ |
| 4.2 | สามารถทำงานเป็นทีมทั้งในฐานะผู้นำ ผู้ตามหรือเพื่อนร่วมงาน |
| 4.3 | สามารถวางแผนและรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมายทั้งของตนเองและของทีมงาน |
| 4.4 | สามารถนำความรู้ไปใช้ในการดำเนินชีวิตและดำรงอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข |
| 4.5 | มีความรับผิดชอบในการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองและสังคมอย่างต่อเนื่อง |
| หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี |
| 5.1 | มีความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสารทั้งที่เป็นตัวเลขทางสถิติ หรือคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์ ภาษาพูดและภาษาเขียน อันมีผลให้สามารถเข้าใจองค์ความรู้ หรือประเด็นปัญหาได้อย่างรวดเร็ว |
| 5.2 | มีความสามารถในการใช้ดุลยพินิจในการประมวลผล แปลความหมาย และเลือกใช้ข้อมูลสารสนเทศได้อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง |
| 5.3 | มีความสามารถในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งทางการพูด การเขียน และนำเสนอด้วยรูปแบบที่เหมาะสมสำหรับบุคคลและกลุ่มที่มีความแตกต่างกัน |