ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ      
  จำนวนปริญญา    
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน      
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ    
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน  
   หลักสูตรสังกัดคณะ    
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.    
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.    
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย :  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ :  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน :  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.ศิลปศาสตรบัณฑิตBachelor of Artsศศ.บ.B.A.ภาษาฝรั่งเศสธุรกิจ
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก      
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ142

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ :  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา :  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น :
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_3
 
Name 
Date modified 
Size 
No data to display
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา :  

หลักสูตร

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่  ปี  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
23/3/2563 14:51:09978.62 KB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์ROMAIN BENASSAYAวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ฐปนิตา สงวนโภคัยวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise en Anglais – Francais สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ประภา ศรีแสวงทรัพย์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Lettres Modernes สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์วาทินี ลิ้มโภคาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Lettres Modernes สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์อรนิดา วีรบุตรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Sciences du Langage สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์ROMAIN BENASSAYAวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: M.A. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ฐปนิตา สงวนโภคัยวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise en Anglais – Francais สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ประภา ศรีแสวงทรัพย์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Lettres Modernes สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์วาทินี ลิ้มโภคาวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Lettres Modernes สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์อรนิดา วีรบุตรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาโท หลักสูตร: Maitrise de Sciences du Langage สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร    
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน  
ddd
 
       
     
   

25290741100037_2118_IP:หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศสธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ) หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2563)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา Theodore Maria School of Arts
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1Develop moral character and ethical principles
 2Contribute to the well-being of others at multiple levels of society
 3Develop courteous manners towards teachers and classmates
 4Value honesty and personal responsibility
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 1Acquire reading and writing skills in an academic context in English/Thai
 2Achieve competence and fluency in listening and speaking skills in English/Thai
 3Comprehend and effectively respond to various forms of English/Thai texts for academic and professional purposes
 4Understand a wide variety of knowledge areas and contemporary issues through studies in Humanities, Social Sciences, Languages, and Science and Mathematics
 5Associate a wide variety of knowledge areas with other related subjects
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 1Transfer and apply concepts/knowledge in life
 2Engage in inquiry and acquisition of knowledge
 3Develop competence in critical thinking, such as problem-solving, decision- making, and analytical reasoning
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 1Participate effectively in group activities
 2Develop responsibility in completing given assignments and tasks
 3Communicate with others effectively to achieve mutual benefit
 4Develop competence in intercultural communication
 5Recognize multicultural differences in personal and professional contexts
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 1Think logically, using both inductive and deductive reasoning
 2Solve problems using quantitative, logical, and computational approaches
 3Enhance creativity and innovation using ICT tools
 4Search for and make proper use of information from various media
 5Develop communication skills with the use of ICT tools
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1Have self discipline, integrity, and social responsibility in accordance with organizational and social rules
 2Demonstrate a high level of ethical and responsible behavior in academic and professional contexts
 3Have courage to stand up for righteousness as an active global citizen
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 1Have profound skills and knowledge of the target language in business contexts
 2 Acquire knowledge of basic principles and theories in business
 3Know and understand various disciplines across cultures through a lifelong learning process
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 1Possess analytical and problem-solving skills
 2Be able to apply theories and knowledge acquired to real practice
 3Be able to think critically and/or creatively
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 1Possess leadership skills and team spirit
 2Have mutual respect and accept other people’s criticism with open mind
 3Be able to be a co-creator of innovation for change
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 1 Possess numerical analysis and basic statistical skills
 2Acquire effective oral and written communication skills
 3Be able to use IT in obtaining, analyzing information and making presentation
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
1Acquire fundamental knowledge of business concepts.
1Achieve level A1 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) in the four French communicative competences (listening, speaking, reading and writing).
1Acquire basic problem-solving skills and critical thinking skills
1Understand and recognize multicultural differences in daily life communication contexts
2Achieve level A2 of the CEFR in the four French communicative competences (listening, speaking, reading and writing).
2Understand and recognize multicultural differences in professional contexts.
2Apply general business knowledge in various business contexts
2Apply problem-solving and critical thinking skills in various situations/contexts
3Achieve level B1 of the CEFR in the four French communicative competences (listening, speaking, reading and writing).
3Acquire French vocabulary and communicative skills for professional life and business contexts
3Demonstrate an ability to integrate the business concepts of minor subjects 'core area
3Be able to think critically and creatively
4Achieve level B2 of the CEFR in the four French communicative competences (listening, speaking, reading and writing).
4Acquire French vocabulary and communicative skills for specific purposes, related to students’ interests.
4Demonstrates honesty and integrity with a balance of personal and group goals and objectives
4Possess numerical analysis and basic statistical skills and use IT in obtaining, analyzing information and making presentation.
4Possess leadership skills and team spirit and have mutual respect and accept other people’s criticism

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

Admission Requirements

1. M.6 Certificate (grade 12) or its equivalent as issued by the Ministry of Education

2. Applicants must be physically and mentally healthy.

3. Applicants must demonstrate good behavior and good attitudes toward their studies, and strictly conform to the University’s rules and regulations.
 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
20202021202220232024
ปริญญาตรี 4 ปี : ปริญญาตรีทางวิชาการ13030303030
2030303030
300303030
40003030
A:รวม306090120120
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ0003030

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   136650.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
 

Graduation Requirements

          Assumption University confers the degree of Bachelor of Arts Program in Business
          French upon students who meet all of the following requirements:

·  Have completed the total number of credits of the curriculum

·  Have obtained a cumulative grade point average of at least 2.00

·  Have participated in 16 sessions of the Professional Ethics Seminar

·  Have obtained library and financial clearance from the University

·  Have demonstrated good behavior and discipline.

·  Have obtained the English proficiency specified in one of the following criteria :

Test Instruments

Required Passing Score

AU English Proficiency Assessment

OR

70 %*

TOEFL (iBT)

OR

90

TOEFL (P)

OR

575

IELTS

6.5

* 70 % = Level B2 of Common European Framework of Reference for language (CEFR)


 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
มคอ2.pdf
23/3/2563 10:40:2710.14 MB