![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม |
| 1 | มีภาวะผู้นำ ริเริ่ม ส่งเสริม ด้านการประพฤติปฏิบัติ โดยใช้หลักการ เหตุผล และค่านิยมอันดีงาม |
| 2 | มีความสามารถในการวินิจฉัยและจัดการปัญหาที่ซับซ้อน ข้อโต้แย้ง และข้อบกพร่องทางจรรยาบรรณ โดยคำนึงถึงความรู้สึกของผู้อื่น |
| 3 | มีระเบียบวินัย ตรงต่อเวลา มีจิตสาธารณะ และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม |
| 4 | เคารพและปฏิบัติตามกฎระเบียบของมหาวิทยาลัย และกฎหมายบ้านเมือง |
| 5 | มีคุณธรรม จริยธรรม เสียสละ รักและศรัทธาในวิชาชีพครู มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ |
| 6 | มีความซื่อสัตย์ สุจริต เคารพในทรัพย์สินทางปัญญา และไม่ลอกเลียนผลงานผู้อื่น |
![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 2.ความรู้ |
| 1 | มีความรู้และความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในแนวคิด หลักการ และทฤษฎีสำคัญที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตร ทฤษฎีและวิธีสอน การจัดการเรียนรู้ สื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษา การวัดผลและประเมินผล และการวิจัยทางการศึกษา |
| 2 | มีความรู้และความเข้าใจแนวคิด ทฤษฎี และหลักการที่สำคัญในสาขาวิชาชีพ และความรู้ใหม่ๆ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานในวิชาชีพได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ |
| 3 | มีความสามารถในการบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาเฉพาะกับความรู้ในศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อใช้ในการประกอบวิชาชีพครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| 4 | รู้เท่าทันความก้าวหน้าและความเปลี่ยนแปลงทางวิชาการและวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง |
![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา |
| 1 | สามารถคิดวิเคราะห์โดยใช้ดุลยพินิจในการตัดสินใจภายใต้ข้อจำกัดของข้อมูล |
| 2 | สามารถสังเคราะห์และบูรณาการองค์ความรู้เพื่อพัฒนาความคิดใหม่ |
| 3 | สามารถวางแผนและทำโครงการวิจัยค้นคว้าได้ |
| 4 | ตระหนักถึงคุณค่าของการใช้วิธีทางปัญญาในการดำรงชีวิต การประกอบวิชาชีพและการแก้ปัญหา สามารถปรับตัวและแก้ปัญหาต่างๆ ในการดำรงชีวิตได้อย่างสร้างสรรค์ |
| 5 | มีความสามารถและมีทักษะในการทำงาน การปฏิบัติงาน และการดำเนินชีวิตอย่างเป็นระบบ |
![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ |
| 1 | มีภาวะผู้นำในการเพิ่มพูนประสิทธิภาพการทำงานของกลุ่มและสามารถร่วมมือกับผู้อื่นในการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน ยุ่งยาก |
| 2 | มีความรับผิดชอบ มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยมีการประเมิน วางแผน และปรับปรุงตนเอง |
| 3 | มีส่วนร่วมในกิจกรรมของกลุ่ม รู้จักวางตัว และแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์และแก้ปัญหาของกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| 4 | สามารถวางแผนและรับผิดชอบในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองทั้งในด้านความรู้และทักษะทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง |
![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี |
| 1 | มีทักษะในการสื่อสาร สามารถสรุปประเด็น ถ่ายทอดความรู้และนำเสนอผลงานทั้งการพูด การฟัง การอ่าน และการเขียน ให้ผู้อื่นเข้าใจได้ |
| 2 | สามารถคัดกรองข้อมูลทางคณิตศาสตร์และสถิติมาใช้แก้ไขปัญหาอย่างเหมาะสม |
| 3 | สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม |
| 4 | สามารถนำเสนอรายงาน วิทยานิพนธ์ หรือโครงการค้นคว้าที่ตีพิมพ์ในรูปแบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ |
![[Collapse]](/checo/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 6.ทักษะการจัดการเรียนรู้ |
| 1 | มีทักษะการจัดการเรียนรู้ในวิชาคณิตศาสตร์ |
| 2 | ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม |
| 3 | วางแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนได้อย่างมีระบบ |